上海師範大學信息與機電工程學院中外合作辦學

學院的指導思想是塑造創新精神，培養創造和實踐能力，學院的目標是培養適應社會和市場需求的應用型高級技術人才。學院培養的畢業生就業面廣，深受社會好評，就業率達98%以上。其中，機械設計制造及其自動化(中美合作)和機械設計制造及其自動化(中德合作)、電子信息工程(中美合作)三個中外合作本科專業的就業率甚至高於100%。就讀師範大學——美代頓合作辦學項目電子信息工程專業。

參加師大-美代頓合作辦學項目，專業為機械設計、制造及其自動化。

獨特的培養模式:“3+1”模式，即學生前三年在師範大學學習，第四年在代頓大學學習(符合條件)。教學計劃為四年制，由雙方協商制定和實施。

兩個合作項目於2003年9月開始招生，學制為四年本科全日制學歷教育。到目前為止，* * *已經招收了6名2003級到2008級的學生。每年有20%-35%的學生去美國代頓大學學習，通過自己的努力，獲得了上海師範大學和美國代頓大學的畢業證書。壹些學生已經被美國大學錄取攻讀碩士學位。

加強英語教學:學院根據專業英語學習和托福考試的要求安排英語教學，讓學生熟練掌握英語聽、說、讀、寫技能，特別是如果能去美國留學，英語水平將進壹步提高，為以後的生活和職業生涯打下堅實的基礎。上海師範大學——德國上弗蘭肯區工業管理局合作辦學項目，專業為機械設計、制造及其自動化(汽車檢測與維修技術)。

獨特的培養模式:“3+1”模式，即學生前三年在師範大學學習，實行中外雙方制定的教學計劃，要求學生德語和專業都精通。第四年在德國上弗蘭肯留學(合格)。教學計劃為四年制，由雙方協商制定和實施。

合作項目於2003年9月開始招生，學制為四年本科全日制學歷教育。到目前為止，* * *已經招收了6名2003級到2008級的學生。每年有45%-80%的學生前往德國上弗蘭肯州學習，通過自己的努力獲得上海師範大學畢業證書和德國汽車維修中級或高級技能資格證書，部分學生獲得德國大學的錄取資格攻讀碩士學位。

加強德語教學:德語是第壹外語。經過三年的德語學習，學生可以達到德語中級水平，具備德語聽、說、讀、寫的能力。特別是如果他們能夠在德國學習，他們的德語水平將會進壹步提高，為他們未來的生活和職業生涯打下堅實的基礎。