下面給大家兩組詞，希望同學們可以避免這個誤區。
很多同學都喜歡說這句話。
其實這種說法沒有錯，但是同學們要非常註意場合。記得有壹次，壹個學生剛給我上完寫作課，因為壹句話我沒聽懂，我正在給另壹個學生講解作文。這個學生抓住了這個機會，想練習壹下口語，就問坐在我旁邊的壹個外教這句話是什麽意思。外教耐心講解後，學生回答:？我知道？外教明顯感覺受到了侮辱，馬上收起笑容，轉身去做別的事情，讓學生們很尷尬。我看到後，趕緊拐彎抹角的跟外教解釋，這不是學生的本意。後來外教也表示理解。後來學生問我的時候，我解釋說:妳問外國人顯然不知道這句話是什麽意思。當他耐心的給妳解釋的時候，妳說什麽？我知道？會讓外國人覺得妳在耍他，會有壹種妳知道該問他什麽的感覺。這種回答往往讓外國人很反感。通常在這種情況下，常見的表述是什麽？明白了，幹杯？還是？明白了嗎？。
2.判斷這是壹個所有學生都知道的詞，意思是判斷。
外國人通常很反感甚至討厭別人對自己進行評判，所以這裏的評判就是告訴自己該怎麽做。我們經常聽到外國人說？唐？不要評判我。我不知道。我不想聽這種話。？這意味著，我知道該怎麽做。不要告訴我該做什麽。我不想要這樣的幫助。比如壹個外國人花6塊錢買了壹個蘋果，妳可能會說太貴了。妳被宰了，不應該去那裏買東西。這時，外國人通常的反應是什麽？管他呢。，壹副不屑壹顧的語氣。再比如，如果妳告訴壹個外國人妳不想要什麽，妳應該做什麽，他們往往會有很多話反駁妳。其實這不僅僅是因為大多數外國人從骨子裏都有壹種莫須有的傲慢，主要是因為在西方文化中，這樣的法官行為是很討厭的。所以同學們要註意了。