壹、TESOL與教育學專業教育的區別
TESOL:向說其他語言的人教授英語是壹門研究外語習得方法的實用學科，它是專門為培訓英語教師而設立的。
教育學:研究人類教育現象和問題，揭示教育壹般規律的社會科學。
TESOL多為英語相關或語言相關的學生設計，而教育基本不挑學生的專業背景。
比如本科教育專業的學生可以申請英國的研究生教育。英國大部分學校也可以接受學習文科、社科、商科、理工科，甚至醫學的學生。
但是，對於英語專業的學生來說，在申請教育相關專業時，會考慮向其他語言使用者教授英語的TESOL。
二、教育學專業的就業前景
教育學畢業生不僅僅是從事教學行業，其實教育學畢業生的就業空間是非常大的。
1.教師的指導
對於教學專業的學生來說，最好的就業方向是教師，對應的地方有幼兒園、中小學、大學、特殊教育機構。廣義的教師職業還包括高校和科研院所的理論研究，是教育原理、教育史、高等教育、比較教育、教育哲學等理論性較強的專業學生的去處。
其實教師是壹個差距很大的職業，尤其是幼兒教師，理論知識豐富，雙語教學的中小學教師。此外，近年來，教師職業的整體收入不斷增加，專業穩定，寒暑假等原因，越來越多的學生畢業後從事教師職業。
2.非教師方向
對於想從事非教師工作的同學，可以先選擇進入學校和教育機構從事管理和咨詢工作。豐富的專業知識能讓妳有賓至如歸的感覺。
教育媒體、出版和文化機構也是教育專業畢業生的主要選擇之壹。可從事傳媒教育專家、出版策劃和我、文化教育咨詢等職業，選擇面廣。
另外，互聯網+教育領域現在非常熱門，潛力巨大。K12、在線教育和智慧校園建設日益突破傳統教育的壁壘，教育行業日益成為“大教育行業”。所以，有學歷的復合型人才，就業空間無限。
三、英國重點教育機構的分析
布裏斯托爾大學，1
布裏斯托大學是英國的壹所公立國際大學，創建於1876。學校的標誌性建築是威爾斯紀念大樓，也是布裏斯托爾的標誌之壹。該大學有六個學院:文學、工程、醫學和獸醫學、醫學和牙科、科學、社會科學和法律。
該校理學碩士教育細分為六個方向:政策與國際發展政策與國際發展、領導力與政策領導力與政策、學習、技術與社會學習、技術與社會、數學教育、數學教育、神經科學與教育、教學與學習。
2.愛丁堡大學
愛丁堡大學，位於英國蘇格蘭首府愛丁堡，創建於1583，是英語國家第六所歷史最悠久的綜合性研究型大學。愛丁堡大學是羅素大學集團、科英布拉集團和Universitas 21(國際大學協會)的創始成員之壹，也是歐洲研究型大學聯盟(LERU)的成員。它在教學和科研方面享有國際聲譽。
該校的理學碩士教育細分為五個專業方向:理學碩士教育(普通)綜合、理學碩士教育(研究)研究、理學碩士教育(比較教育與國際發展)比較教育與國際發展、理學碩士教育(教育哲學)教育哲學、理學碩士教育(兒童與青少年心理學)兒童與青少年心理學。
3.格拉斯哥大學
格拉斯哥大學成立於1451，是英國最古老、最著名的全日制綜合性大學之壹。格拉斯哥大學的研究和教學享有國際聲譽，在英國文化和商業生活中起著舉足輕重的作用。
該校教育研究理學碩士(MSc Educational Studies)旨在加深學生對教育的理解，培養學生批判性分析教育實踐、法規和政策的能力。開設的必修課有:高等教育研究、教育與社會研究概論、現代教育思想、當代問題研討會等。