收取擇校費會給辦學帶來壹些不利因素和風險，但很多學校收取的擇校費已經成為維持學校正常運轉的重要支柱。這種財政壓力很多地方政府也感受到了，擇校費也成為壹些地方政府的需求。這也使得很多地方政府在處理擇校費問題時有所顧忌，不敢采取過激手段。
擴展數據:
根據新修訂的《義務教育法》的精神，今後要在以下幾個方面采取有效措施:
辦好每壹所學校。當前應著力調整相關教育制度和政策，加強對困難學校的支持；建立健全學校設施設備均衡配置制度，實行優秀校長教師輪崗制度，加強校際間對口支援。
加大教育經費投入。制定反映經濟社會發展水平的相對統壹的辦學標準和教師工資標準，使學校從籌資壓力中解放出來。同時，加強對學校收支和辦學效益的評價和監督，控制學校以經費不足為借口合理化各種收費。
拓寬擇校渠道，科學引導家長擇校需求。現在很多家長只是追求所謂的“好學校”而不顧孩子的情況，人為的縮小了選擇渠道。
其實好學校的標準，對於不同學術基礎、興趣愛好、發展傾向、不同居住地的學生來說，並不完全壹樣。通過宣傳引導，讓更多的家長認識到，適合孩子的學校才是好學校。
尋求更多人對招生方式的理解和支持。在學校之間的差距無法完全抹平的現實下，很多人傾向於走上升學考試的老路，這顯然會給教育改革帶來很多挑戰。我們也采取了按戶籍招生的政策，但是按戶籍和地址就近招生是極其困難的。
在各種辦法意見不壹的情況下，可以考慮在符合人才培養法要求的前提下，提出幾套招生辦法，留給群眾充分討論。可以通過投票、調查、審議等方式，最大程度地了解群眾意見。在此基礎上，相應的主管部門會確定招生辦法，減少各種不規範的擇校行為。
規範收費，降低收費。
解決方案是管理費用。目前義務教育采用前壹種思路，高中采用後壹種思路。但前壹種思路看似果斷解決了問題，但很多時候卻從公開操作變成了暗箱操作，收費的標準、程序、手段更加多樣無序。後壹種思路簡單，執行規範，高中擇校“三限政策”普遍執行較好。
“贊助費”的意思是:贊助學校建設。對於跨學區就讀的學生(外來務工人員子女)，學校收取的費用稱為“借讀費”。但是國家已經取消了這個費用。然而，少數學校以各種借口收取“贊助費”。
不難看出，國家明令禁止了贊助費，所以即使學校收了贊助費，想交也沒地方交。普通學生家長繳納的擇校費，學校會作為獎金等福利發放給老師。如果在稍微差壹點的學校，或者遇到稍微差壹點的校長，擇校費可能會被校長中飽私囊。
百度百科-擇校費