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培養健康生活,追求美好生活。

生活是我們自己創造的。大人是孩子生命中的小船,載著他們度過人生的難關。老師是學生的小船,載著他們去知識的海洋裏遨遊。

在我們成長的道路上,我們經歷了,體會了,見識了,懂得了生命的重要。

記得初二上學期上政治課的時候,老師給我們講了壹個故事。故事是這樣的:壹個來自中國的留學生來到日本找工作。有壹天,他在報社找到了壹份工作,但是並不適合他。但是除了這份工作沒別的事可做,所以他就高高興興的來到了這家公司。其實這家公司其實就是壹家餐廳。留學生在這裏打工養活自己,壹邊生活壹邊賺錢。老板給他分配了壹個工作,就是洗碗、洗碗。幹活前,老板反復告訴他,每個菜壹定要洗八遍。壹開始留學生按照老板的規定洗了八遍。後來他覺得八次太多了,不如洗五次。起初,沒有人發現它。後來壹個新員工問他秘訣,他說:老板規定洗八次,我只洗了五次。到目前為止,我做得很好。後來老板發現了這件事,把他炒了。因為這件事,留學生被拒絕去任何公司工作,因為他的缺點被記錄在這個留學生的工作簿上,所以被拒絕了。人的壹生都是自己創造的。還有壹件事,壹個女大學生找工作的時候,壹個先進公司的老板錄取了她。事情是這樣的,這家公司的老板故意丟了壹些廢紙在地上。壹個外國學生來到這家公司工作。進去後,他發現地上有壹些廢紙。他只是把報紙踢走了。老板看到了,留學生說了他所有的榮譽,還是被拒絕了。這個女大學生與眾不同。她看到了廢紙。

在這兩件事情中,我們知道生活是由我們自己創造的,我們學生應該努力學習,為我們美好的未來奠定基礎。