鄧稼先，1924，出生於安徽懷寧縣，書香門第。第二年，他隨母親去了北京，在父親身邊長大，父親是清華和北京大學的哲學教授。他5歲進入小學，在父親的指導下打下了良好的中西文化基礎。1935年，他考上了至誠中學，和比他高兩個班，在清華做鄰居的楊振寧成了最好的朋友。鄧稼先深受校園愛國救亡運動的影響。1937北平淪陷後，他秘密參加了抗日黨。在父親的安排下，他隨姐姐去了大後方昆明，1941考入西南聯大物理系。
1945抗戰勝利時，鄧稼先從國立西南聯合大學畢業，加入昆明* * *產黨外圍組織“人民青年”，投身於爭取民主、反對國民黨賣國獨裁的鬥爭。次年，他回到北平，受聘為北京大學物理系助教，並在學生運動中擔任北京大學教職員工會主席。懷著學習更多技能建設新中國的誌向，他於1947通過了美國的研究生考試，並於次年秋天進入印第安納州普渡大學的研究生院。因為學習成績突出，不到兩年就讀完了所有學分，通過了博士論文答辯。此時他才26歲，被稱為“娃娃醫生”。
1950年8月，在美國獲得博士學位9天後，鄧稼先婉拒了導師和同校好友的挽留，毅然決定回國。同年10，鄧稼先來到中國科學院近代物理研究所任研究員。在隨後的八年裏，他研究了中國的核理論。1953年，他和許鹿希結婚了。許鹿希是“五四”重要的學生領袖、後來的全國人大常委會副委員長許德珩的長女。1954年，鄧稼先加入中國* * *產黨。
魯迅
魯迅在南京路礦學校的優異表現，使他畢業後有了公費留學的機會。1902年，他前往日本，開始在東京的弘文學院學習日語，後來進入仙臺醫學院。他選擇學醫是為了治療像他父親壹樣被庸醫所害的病人，改善被嘲笑為“東亞病夫”的中國人的健康。魯迅想通過醫學來啟蒙中國人民。但他的夢想並沒有持續多久，就被嚴酷的現實擊碎了。在日本，作為壹個弱國的公民，魯迅經常受到具有軍國主義傾向的日本人的歧視。在他們眼裏，全中國人都是“低能兒”，魯迅解剖考了59分，所以懷疑解剖老師藤野嚴九郎把考題泄露給他了。這讓魯迅深感作為壹個弱國的悲哀。有壹次，在課前的壹次幻燈展示中，魯迅看到壹個中國人被日軍抓去斬首，而壹群中國人站在壹旁看熱鬧。魯迅受到了極大的刺激。這讓他意識到，精神麻木比身體虛弱更可怕。要改變中華民族在世界上的悲慘命運，首先是改變中國人的精神，而善於改變中國人精神的首先是文學藝術，於是魯迅離開仙臺醫學院，回到東京翻譯外國文學作品，籌辦文學雜誌，發表文章，從事文學活動。當時他和朋友討論最多的是中國的國民性:理想的人性是什麽？中國的國民性最缺什麽？其根本原因是什麽？通過這種思考，魯迅把個人的人生經歷與整個中華民族的命運聯系起來，為他後來成為文學家、思想家奠定了基本的思想基礎。當時，他和二哥周作人翻譯了兩卷外國小說，發表了《科學史教學》、《文化偏離論》、《摩羅詩論》等壹系列重要論文。在這些論文中，他提出了“建國”必須先“立人”的重要思想，並熱情地號召“精神世界中以反抗為目的，以行動為目標的勇士”。
魯迅在日本留學期間，初步形成了他的世界觀和人生觀。但魯迅的思想感情不僅當時的大多數日本人無法理解，在中國留學的學生中也難以得到廣泛的響應。他翻譯的外國小說只能賣幾十本，他組織的文學雜誌也因為缺乏資金而無法出版。計劃生育的困難迫使魯迅回國找工作。65438年至0909年，從日本回國，先後在杭州浙江師範學校(現杭州高級中學)、紹興附中任教。這壹時期是魯迅思想極度消沈的時期。1911年的辛亥革命也讓他興奮了壹陣子，但隨後袁世凱稱帝、張勛復辟等歷史醜行不斷上演。辛亥革命並沒有改變中國停滯不前的現實，社會的混亂，國家的災難，個人婚姻生活的不幸，這些都讓魯迅感到壓抑和苦悶。五四運動後，他被壓抑的思想感情通過文學作品如熔巖般猛烈爆發。當時他已經在教育部工作，隨教育部搬到北京。
骨氣
1923，冰心以優異的成績獲得韋爾斯利女子大學獎學金。留學前後，她開始以《致壹個小小的讀者》為總標題發表壹系列通訊散文，成為中國兒童文學的奠基石。二十出頭的冰心已經在中國文壇小有名氣。
冰心在傑克遜總統去美國的遊輪上認識了吳文藻。冰心在波士頓韋爾斯利女子大學研究所攻讀文學學位，吳文藻在達特茅斯學院攻讀社會學。通過相互通信，他們逐漸加深了了解。1925年夏天，冰心和吳文藻去康奈爾大學學習法語，在美麗的校園和安靜的環境中，兩人相愛了。
65438年至0926年，冰心以文學碩士學位回國，而吳文藻則繼續在美國哥倫比亞大學攻讀社會學博士學位。回國後，冰心先後在燕京大學、北平女子文理學院、清華大學中文系任教。
1929年6月5日，從學校回來的冰心和吳文藻在燕京大學林湖軒結婚，司徒雷登主持了他們的婚禮。結婚後，冰心繼續創作。她的作品由衷地贊美了母愛、童心和自然，同時也反映了她對社會不平等和不同階層生活的細致觀察。她純粹而意味深長的文筆也透露出壹點諷刺。小說的代表作有1931年的《芬》和1933年的《姑娘》，散文的優秀作品有1931年的《南歸——母親在天之靈》。