出國早的孩子，在語言等很多方面還處於可塑性很強的階段，可以很快接受外來文化，在那裏成長。他們最快的通過了語言障礙和生活障礙。當他們進入高等教育，就不會有文化差異的影響，可以最大程度的達到留學的目的。同時，由於對方的文化和制度，在各個層面的學習過程中的競爭和壓力都比國內少很多，所以這是很多家長的重要優勢。
另壹方面，利弊* * *。過早走出去的孩子會過早脫離中國的教育體系，導致他們對中國文化不熟悉，包括享受不到中國世界級的基礎教育成果。當他們回國創業的時候，發現自己養成了西方的思維方式，不容易跟得上中國的現狀。曾經有壹些孩子，早年隨父母工作出國，回國後發現跟不上國內的節奏，盡管這些孩子在國外是數壹數二的好學生。
而且以上都是建立在最好的條件下，即父母帶著孩子在國外生活，教育水平和外語能力足以幫助孩子的學習和生活，經濟條件能夠承受國外的高消費，生活環境安全穩定。否則過早出國會有壹系列問題和隱患。
如果選擇晚出國，尤其是父母不能陪伴的情況下，要等到孩子有了足夠的自立和自理能力。這個時候在國內基礎厚實，通過紮實的教育，基礎課各方面都做的很好，甚至讀完本科就出國了。這樣他們就可以借助國外優秀的先進教學水平和先進的科技基礎，在最短的時間內修讀碩士以上的課程，既提高了自己的能力(包括外語能力)，又節省了時間和費用。這時候，如果兩個同等學歷的人壹起回國，出國晚的人的中國文化基礎會比出國早的人強很多，所以競爭力也更強。
科學研究結果表明，兒童的語言在12歲左右會定型。這意味著初中之前出國對孩子的外語能力有很大幫助，但會以犧牲漢語能力為代價。相反，如果妳讀完中學就出去，妳的語文和數理化基礎會比較紮實，但是學習語言會晚壹點。其實目前國內的英語教學水平已經有了很大的進步，各種高水平的課外培訓機構可以保證孩子不用過早出國，保持良好的英語狀態。
最後，除非家長讓孩子出國留學僅僅是為了學好壹門外語這樣簡單的目的，否則孩子的未來考慮也應該納入計劃。如果妳想讓妳的孩子以後永遠在國外紮根，當然妳對對方的文化、生活、教育、工作環境越熟悉越舒服越好。但他們要回國發展，自然需要在國內有文化基礎。這些基礎應該在學生時代就打好，而不是成年後，妳已經忙於工作、生活甚至家庭的時候。
總之，留學是壹個大的系統工程，什麽時候出國需要綜合考慮比較後再決定。