對外漢語國際教育
上海外國語大學是全國首批設立漢語國際教育碩士專業學位的24所高校之壹，發展建設走在全國前列。
目前，上海和國外共有30多名在職教師參與該學位項目的研究生培養，他們來自中國語言文學、對外漢語教學與習得、外國語言文化、教育技術、教育心理學、跨文化交際等領域。此外，還特別邀請了兩名海外教師參加培訓。
此外，還有壹批長期從事西班牙語教學和西班牙地域文化研究的教師。利用這壹優勢，我們為研究生開設了西班牙語和拉美地域文化兩門課程，為學生出國實踐和工作奠定了跨文化交流的基礎。
目前，上海外國語大學已與西班牙、秘魯、日本、意大利、匈牙利、摩洛哥等國的大學合作建立了孔子學院。此外，我們還與壹些海外教育機構建立了廣泛的聯系，先後在墨西哥、智利、牙買加建立了海外漢語教學實踐點。
上海外國語大學現在每年招收3000多名外國學生。以上條件足以保證本學位項目的研究生有充分的實習和實習機會。上海大學有微格教學室，專門用於本學位，配備高清攝像機、數碼相機等教具，為學生開展教學實踐活動提供便利條件。
自2008年開始招生以來，漢語國際教育研究生已從單壹的在職攻讀學位的培養模式發展到全日制攻讀學位(包括中外學生)和在職攻讀學位三種培養模式。
結合上海和國外的實踐，在研究的第壹階段，學生都可以獲得實習機會，從事實習生工作；在研究的第二階段，可以通過國家(國家漢辦誌願者中心)、學校(與海外高校共建孔子學院)和學院發展(已簽署的交流合作項目)相結合的方式，選派學生到海外進行教育實踐。
學生的實習機會會更多。比如上海每年有近1，000名外國留學生。
b:上海英睿國際教育管理有限公司怎麽樣？
簡介:上海英睿國際教育是壹家壹站式個性化國際教育服務機構，由迪邦教育管理集團投資成立，2012。作為對中國傳統教育的補充和完善，它豐富和提升了現有的國際課程，並以其豐富的國際教育經驗和資質為更多的中國家庭提供了更多的教育選擇。英睿國際教育為中國中小學生提供國際教育規劃、文理課程、課外活動、海外交流、國際考試輔導、美國名校申請指導。
法定代表人:張博文。
建立時間:2010-03-24
註冊資本:500萬元人民幣。
工商註冊號:310106000221151。
企業類型:有限責任公司(自然人投資或控股)
公司地址:滬太路1895弄51號9號樓321室。
C.蘇州哪裏有上海中級口譯員培訓班？應該是正規的，比較好的，最好是在國際教育園南校區附近。
去過蘇州的口譯培訓，正規的幾次，去過壹次新東方試音。老師講的很好，但是和課程無關的沒用的話太多。聽說昂立的教材很好，但是我去的時候老師很差。據說所有的好老師都跳槽了。後來上學期在翻譯社上了壹節課。我感覺非常好，學到了很多東西。確切的說，老師教的很好，內容很豐富。老師很負責，讓我覺得自己還有太多的英語要學，壓力挺大的。但是他們的課真的很真實，建議妳去聽聽。
另外，再好的老師，妳還是要努力學好口譯。現在經常看美劇，聽新聞，看老師推薦的壹些新聞網站上的外國文章。雖然有點辛苦，但是收獲很大。也加油！O(∩_∩)O~
D.上海有哪些國際高中？妳將來打算出國留學嗎？
未來準備出國留學的上海國際高中有哪些？
妳好，上海有很多國際高中，主要包括以下幾種:
上海外國語大學附屬浦東外國語學校-VCE課程
上海私立南莫中學-BC課程/OC課程
上海建平中學-AP課程
曹楊二中-德語班(國際理工課程班)
滬西中學-IBDP國際課程班
盧灣高級中學-BC課程
上海大同中學-PGA國際課程班
上海金蘋果雙語學校-a-level/AP課程
余偉中學國際部-IB課程
UNIME英聯邦國際中學
華東師範大學第二附屬中學國際部
滬西中學-IBDP國際課程班
復旦附中國際部-IB/AP課程
上海高中國際部
上海禮頓學校-IGCSE+ Alevel課程
上海楓葉國際學校-中加課程體系
中加楓葉國際學校-BC課程
美國魏銳大四高中梅花校區
交大附中國際部-IB課程
“協和系”的學校盤點
美國費爾蒙特高中AP課程項目
光華中學-劍橋國際學校
上海閔行區諾德安達雙語學校-IBDP課程
上海金彩中學國際部-IB課程
上海私立包玉剛實驗學校——劍橋IGCSE/國際IBDP課程
上海星河灣雙語學校-美國高中+AP課程
上海平和雙語學校-IBDP課程/OSSD課程
上海七寶德懷特高中-IBDP課程
上海外國語大學附屬雙語學校-A-level/AP
金華中學-高級課程
光華浦東-a-level/AP課程
光華劍橋-高級課程
領先教育-a-level/IB課程
上實劍橋國際高中-A-Level/AP課程
師範大學附屬的A-level/AP課程
E.上海有哪些比較好的國際教育培訓機構？
提供幾個我知道的東西僅供參考，上海馬瑞，薛彤，還有壹個配諾吧。不太清楚。。。
F.上海薛彤國際教育是高水平的培訓和教學嗎？
沒錯。我孩子班有同學在那裏學習，成績超過了之前的預放期。本來壹個同學沒有我兒子學習好的權利，現在比我兒子好多了。我想我會送我的兒子去那裏加強它，所以我不能落後於別人。
G.只有教育國際教育做什麽？
深耕上海，謀求外延擴張
時間:2014八月12 08:01:00蔡中。com
“公司未來發展的戰略很明確，就是深耕上海的教育培訓市場，伺機在其他區域市場發展。”吳柱平說。新南洋董事朱開勇也介紹，上海只有教育可以挖掘的網點還在繼續擴大。未來，第壹是做好上海市場，第二是長三角市場，第三是全國市場。
深耕上海市場，是新南洋判斷自身優勢，預估上海教育培訓市場後的戰略選擇。據業內人士介紹，上海是人均教育培訓投入最大的市場，市場容量大，發展快。目前，上海教育培訓市場規模尚無官方統計。預計2013年上海K12教育培訓市場規模達到17億元以上，未來有望實現20%以上的年增長率。
目前上海教育培訓市場集中度低，機構多。市場份額最大的培訓機構營收規模也只有12億元左右。吳柱平介紹，目前上海教育培訓市場只有教育處於前三的位置。盡管如此，公司仍有很大的市場拓展空間。“只有教育才能在上海市場最大，主要體現在品牌價值上，這是上海市場的強勢品牌。”
目前營利性教育培訓機構在上海以外的大部分地區還沒有明確界定。在新南洋重組昂立教育的修訂方案中，已經剝離了在上海註冊的民辦非企業法人教育培訓機構，南京中心、蘇州中心、南通中心、無錫中心、長沙學校均已剝離。但新南洋表示，將在適當的時候采取品牌輸出、資產並購等方式拓展上海以外的市場。
“在上海以外的市場，除了自己辦學，還有其他途徑。比如找壹個平臺投資方，新南洋輸出課件、品牌、服務、管理，以合作的方式在上海以外的市場拓展，在適當的時候通過並購的方式收購國外的教學網點。但是，還是要設計壹個可行的商業模式。另外我們預測各地應該也會有上海這種模式的放開，時間大概在兩三年左右。那時，只有教育才能獲得或投資新的教學點。”吳柱平說。
最近，壹些地區出臺的政策證實了吳柱平的判斷。2013浙江省溫州市出臺《民辦非企業法人學校改制為企業法人學校辦法》。根據該辦法，今後非營利性全日制民辦學校將按照民辦機構法人進行登記管理，登記機關為民政部門；營利性全日制民辦學校按照企業法人登記管理，登記機關為工商部門。今年6月，重慶出臺《重慶市民辦非學歷教育培訓機構管理暫行辦法》，明確“設立營利性民辦非學歷教育培訓機構的，申請人應當向設立地的區縣(自治縣)工商行政管理部門提出申請”。
此外，在線教育和職業教育也是新南洋收購昂立教育後的重點。
新南洋表示，目前在線教育的發展前景非常好，但仍缺乏有效的運營和盈利模式。而且K12教育需要強大的內生動力和外部監管，線上很難實現。甚至在線教育模式也會影響教學效果，在線形式在便捷性和價格上的優勢在K12教育領域很難體現。"公司目前繼續關註在線教育."朱開勇說。
在職業教育領域，新南洋將創新商業模式。資料顯示，新南洋控股子公司上海交大教育(集團)有限公司與浙江嘉興人共同創辦嘉興南洋職業技術學院，培養各類應用型技術人才。據新南洋介紹，嘉興南洋職業技術學院將發展非學歷職業教育(技能證書培訓等。)，以及對員工的針對性培養和培訓，預計會給公司帶來可觀的收益。
華泰證券指出，新南洋收購昂立教育的成功過會，對其他擬通過並購、反向收購等方式對接a股市場的教育資產具有非常強的指導意義。，或將掀起壹波教育資產上市潮。
H.孩子們現在想學英語。我想知道上海虹橋華漕的尚明國際教育怎麽樣？
好問題。
如果是廣告，算我壹個打字練習。
父母沒有那個能力，無法判斷，也無法在網上詢問。最好請懂行的朋友看看。是文憑工廠嗎？家長能不能上課，家長的朋友能不能上課，試聽幾次再決定等等。另外，那些家長有見識嗎？等待自己的判斷？等壹下。
壹、上海交通大學國際教育學院怎麽樣？
上海交通大學國際教育學院簡介
上海交通大學國際教育學院成立於2000年5月。它是壹所負責招生(本科生、碩士生和博士生)、管理和專門從事對外漢語教學和研究的二級學院。學院位於上海交通大學徐匯校區桃李園，在閔行校區行政樓設有綜合辦公室。自學院成立以來，交大留學生教育發展迅速。來讀本科、碩士、博士的學生比例明顯增加，留學生水平明顯提高。截至2004年底，共有來自韓國、日本、印度尼西亞、美國、德國、法國、英國、加拿大、朝鮮、澳大利亞、泰國等五大洲60多個國家的留學生4005人，在中國高校中排名前五。
國際教育學院的部門由10個部門組成，分別是學院辦公室、招生辦、教務處、留學生辦公室、閔行綜合辦公室、中日文化交流中心、中文系、中國語言研究院、漢語工程與測試中心、對外漢語教學中心，分別負責留學生的招生、管理和教學工作。強大的師資力量使學院能夠依托學校的學科優勢開展教學和研究。學院留學生宿舍設施齊全，專業物業管理人員進行安全、科學、人性化的管理。同時，學院擁有35間國際學生專用教室，包括12間多媒體教室和2間語音教室。這些都為留學生提供了優良的教學、生活環境和優質服務。
學院不僅開設多種漢語學習課程，還設有漢語言本科專業，可培養學生運用漢語進行漢語教學、翻譯、外交、管理等工作，語言學和應用語言學碩士專業，可培養高級應用型人才。這些不僅為母語非漢語的外國人，或海外華人華僑提供了多種系統學習漢語的機會，也有助於他們熟悉中國國情，了解中國傳統文化和現代社會，為擴大中外語言文化交流搭建橋梁。
上海交通大學國際教育學院全體員工懷著“放眼世界，海納百川，追求卓越”的理想和信念，為交大的留學生教育事業做出了自己應有的貢獻。
國際教育學院部門介紹
學院現有10個系，包括學院辦公室、招生辦公室、教務辦公室、國際學生事務辦公室、閔行綜合辦公室、中日文化交流中心、中文系、漢語研究所、漢語工程與測試中心、對外漢語教學中心，分別負責留學生的招生、管理和教學工作。
中文系
負責漢語言本科生的培養。莊來來(院長):62932817-1004
中國語言學院
負責對外漢語研究，編寫教材，培養語言學和應用語言學研究生。李百靈(主任):62932817-1002
中國語言工程與測試中心
負責大學期末考試試卷的質量分析和監控；漢語測試理論與技術研究:計算機輔助漢語水平自適應測試系統的理論研究及題庫建設：漢語語料庫和二語習得語料庫的發展：試題庫和考試系統的建設；測試方面的教師培訓；參與研究生教學和本科教學。宋春陽(導演):62933778
對外漢語教學中心
負責漢語課教學和對外漢語教學研究。王紀平(主任):62932817-1001；翟壹江(副主任):62932817-1003
醫院辦公室
負責制定學院相關規章制度，管理學院內部設備、財務、文件資料，負責學院對外宣傳和統計工作。金苑(導演):62822023；徐夤(副主任):62820639；景開元(設備主管):62821087；趙金坡
(信息主管):62821017。
招生辦公室
負責招收、接收和招收各類留學生，接受中國* * *獎學金學生，辦理外國留學生簽證、居留許可和再入境簽證。顧永平(主任):62821079；趙武英(副主任):62822019；崔靜(項目主管):62821015。
教務處(HSK辦公室)
負責語言類學生、漢語言本科生和研究生的教學管理，教師工作量的計算和審核，教學質量的監控和HSK考試。
吳華(導演):62821083；李曉玲(HSK辦公室副主任):62823019；高麗娜(數據主管):62823017。
國際學生事務辦公室
負責留學生的各種課外活動、獎學金評定和宿舍安排。黃真伊(主任):62822018。
閔行校區綜合辦公室
負責閔行校區外國留學生的教學和管理，負責中文補習班和中日文化交流中心。倪曉華(導演):54743156；孟(教育總監):54743156；魏鑫(學生處負責人):54743156。
中日文化交流中心
負責日語資料室的各種事務。陸歡(日本數據主管):54742395
國際教育學院院長介紹
張勝坤，浙江奉化人，教授，博士生導師。現任全國政協常委、上海市人大常委會副主任、上海交通大學校務委員會副主任、國際教育學院院長。
張勝坤1964畢業於上海交通大學船舶系，留校任教。1981-1983美國密歇根大學造船系訪問學者；1996船舶與海洋工程系主任；1997船舶與海洋工程學院院長；1997 165438+2004年10月至8月任上海交通大學副校長。
張聖昆教授是NLD上海市委主席和NLD中央副主席。國際船舶和海洋工程結構大會技術委員會成員；教育部海洋與地球物理學教學指導委員會副主任；中國船舶與海洋工程結構學會副理事長；國務院船舶與海洋工程第四評審組召集人。
張勝坤教授獲1995全國優秀教師獎章。曾獲CSSC科技進步、全市科技振興設計戰役工程、國家科技進步、上海市重大科技成果等獎項。
國際教育學院與外國教育機構的交流
國際教育學院積極與國外大學和教育機構合作。合作內容包括接收對方大學派出的留學生、派出對外漢語教師、合作編寫教材等。這些大學主要包括:
威斯康星大學拉克羅斯分校
加州大學洛杉磯分校
德國康斯坦茨大學
法國巴黎中央大學
日本昭和女子大學
日本櫻花美林大學
韓國福清大學
新加坡南洋理工大學
韓國大邱外國語大學
J.上海國際雙語私立實驗學校是哪所？
包玉剛實驗學校成立於2007年，將英美課程與大陸課程相結合。
諾德安達雙語學校，成立於2016，是由英國成熟高端的諾德安達集團創辦的學校。諾德安達創辦的國際學校在上海、北京、廣州、香港都有學校。成立於2016，成立時間不長，主要結合英國教育課程。
上海德宏雙語學校，2018，由德威國際教育集團創辦。德威國際學校附屬的國際課程教育體系結合國內教學。德威國際學校在上海、北京、蘇州、新加坡等地設有分校。德威教育更註重藝術和科技的發展，英國教育課程相結合。
協和雙語學校、協和教育集團學校也在廈門、蘇州等地設有分校。有完整的國內傳統課程，也有與國外課程融合的課程，可以根據不同需求選擇學習。
華東師範大學附屬雙語學校，成立於2017，說是有與德德教育體系結合的課程，今年剛申請了世界IB文憑組織。