據教育部統計，2011年中國出國留學總人數為34萬人，同比增長19%。據統計，2012年中國出國留學人數將達到46萬，創歷史新高。留學從“精英”逐漸發展到“大眾”。
造成這種情況的原因有很多。首先，近年來，隨著我國經濟的快速發展和家庭經濟條件的改善，很多家庭都有了教育投資的能力；其次，面對國內大學畢業生嚴峻的就業形勢，很多學生和家長追求素質教育，目標留學；其次，人民幣越來越強勢，美元、英鎊等外匯對人民幣匯率走低，也促進了留學。
那麽，留學到底能“受益”多少，留學文憑到底有多少含金量？這是壹個需要我們認真思考的問題。近年來，為了吸引中國學生，許多國家都出臺了留學政策。但這些政策的目的是搶生源，動機是“錢”。
即使出國留學，面臨多重壓力，也無處傾訴，難以溝通，往往扭曲了學生的心理。壹項針對在華留學生的調查顯示，留學生的心理健康狀況不容樂觀。26%的人聲稱他們經常使用互聯網和DVD來消磨時間；17%找不到傾訴的對象和方式；學習、工作或經濟的壓力經常導致失眠，占16%。此外，許多人“經常感到孤獨和想家”，“喜歡獨處，不與人交往”，有人說自己“快瘋了”。只有7%的受訪者認為自己“吃得好，睡得好，心情愉快”。這樣的心理狀況不容忽視。
長期以來，海歸都被視為手捧金飯碗的高素質人才。但時過境遷，近幾年海歸回歸，海歸的稀有性降低。國內企業對海歸的態度也從之前的追求逐漸轉變為理性。此外，國內每年還有大量大學生待就業，海外教育這塊“金字招牌”正在受到挑戰。壹項調查顯示，超過70%的中國企業表示不會優先考慮“海歸”。
中國人民大學哲學學院教授、倫理道德建設研究中心教授認為，我們的社會應該樹立正確的價值取向，回歸傳統的教育理想，把成人教育放在第壹位，把成人教育放在第二位。從這個角度來說，天下父母應該是理性的，首先考慮孩子成長的幸福，做好自己的倫理和法律責任。在送孩子出國之前，我們要仔細考慮是否值得花這麽多錢，孩子的適應能力如何，更重要的是要讓他們樹立正確的價值觀、人生觀和道德意識。出國留學，壹定不能盲目跟風。