不應過度渲染。
在大家的主觀印象中，在劍橋大學讀書的肯定不是普通人。中國對劍橋、牛津這樣的學生持向上的態度，“天才”、“精英”、“學霸”似乎成了學生的代名詞。這也給學生的學習生活蒙上了壹層神秘的面紗。每個人都在想，自己是不是每天都活在無止境的閱讀、無止境的實驗、無止境的模型、無止境的數據中。但其實作為劍橋大數據研究的博士，張告訴我，大部分劍橋人和普通人壹樣，都是“努力工作，玩得更賣力”的類型；而且，劍橋不值得炫耀和神化。真正的意義是教妳如何成為壹個更好的普通人。
“前壹天晚上，我整夜泡在實驗室裏寫論文。第二天，我看到他的朋友圈，發現我去了法國滑雪；前壹天晚上，大家都在聚會上宿醉，第二天早上妳去圖書館，發現大家都在這裏。”對於像張這樣的劍橋學生來說，和其他學校的學生壹樣，他們必須學習和社交。只是劍橋會帶來更激烈的學習和生活節奏，但這樣的快節奏往往讓他們在做某件事的時候更加專註和高效，在尋求學習和生活的平衡中獲得更多樂趣。
在劍橋，來自中國的博士生男女比例基本平衡。中國大陸對女醫生的偏見，比如女醫生性格古怪、不善交際、家庭不幸福等，在劍橋已經被強烈反證。劍橋的中國博士，其實是普通人眼中的“男神”和“女神”。他們可能是隱藏的微博紅人，知乎女神，天涯作家等等。