出國留學，唯壹的通行證就是語言關。在中國學英語，很多人認為沒有語言環境，所以進步慢。那麽，來英國留學的留學生完全處於英語世界，那麽他們語言的提高有保證嗎？來自中國的留學生鄭誌鵬在白金漢大學主修國際商務與貿易交流。在這裏學習，用英語交流的時候，老師特別強調不要用我們的母語思考。在寫作的時候，直接從中文翻譯成英文就更難了，因為這樣做會給讀者造成混亂。專家在分析英國教育時這樣總結。在新學期正式開始之前，英國很多大學都會要求留學生參加學術寫作的訓練。誌鵬說，他剛到英國的時候，學的是預科。當時學校的老師更註重學生的語法和詞匯。那麽，在英國留學，如何學好英語呢？讓我們壹起來看看。
表達自己的想法
什麽樣的句子會給英國老師留下更深刻更好的印象？這是學校想讓我們知道的。如果我們想清楚地表達自己，我們必須學會用地道的英語表達自己。在英國學習專業課，老師不會要求學生背誦。對於溝通與交流等科目，學校會通過讓學生以案例學習的形式進行說和寫來衡量學生對課程和語言的掌握程度。相比之下，翻譯專業對語言的要求更高。留學生楊蓓莉，目前是英國米德爾塞克斯大學和英國米德爾塞克斯大學的口譯碩士。這所大學的這門課程只提供漢語和俄語以及英語之間的翻譯。
如何取得進步
我們老師說中國學生英語發音有缺陷，至少壹半的中國學生有問題。他給我們推薦網站，BBC網站就是其中之壹。他讓我們模仿英式發音，讓學生練習每個句子讀十到二十遍，直到他們能夠非常熟練地使用英語，表達自己的想法。想通幾分鐘的發言，把壹個復雜的話題說透、說清楚；中心明確簡潔，這就需要演講者事先做大量的研究、準備和不斷的練習。我的同學大部分都是英語專業的，或者曾經做過英語老師。他們英語基礎很好，所以我感覺壓力很大。但是我通過這門課拓寬了自己的知識面，培養了樂觀積極的性格，因為我要想在演講中吸引聽眾，就必須講得生動形象，這就需要我們不斷提高自己的表演水平和英語表達能力，在語音、語調、語法等方面下功夫練習。
新聞VS翻譯
貝兒承認，在中國工作壹段時間後，她準備去英國讀新聞專業，但考慮到畢業後的就業前景，她決定放棄新聞專業，選擇口譯。我覺得我做新聞的話，可能做不了同聲傳譯。但對我來說，學習同聲傳譯和掌握翻譯技巧更困難，更具挑戰性。也許畢業後同傳的範圍會更廣。Belle在本科階段主修工商管理。在接受了短期的新聞培訓，獲得了在英文報紙的工作經驗後，貝兒想在英語方面有所突破，同聲傳譯也要用語言來表達自己的想法。我覺得和新聞學差不多。在決定自己未來的職業方向時，她想了很久才下定決心。楊蓓莉說，壹年的碩士項目才剛剛開始。這學期的主要訓練內容是英語演講。老師給學生25個領域的主題，包括聯合國，歐盟和英國航空公司。學生們每周演講兩次，每次七分鐘。下學期是同聲傳譯和交替傳譯的學習。
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