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去日本學動畫前景如何?

日本的動畫專業是這裏很有特色的專業,也是很多學生想學的專業。在日本這裏怎麽學動畫?學動畫專業前景如何?來學習這些答案吧。

壹、動畫專業的應用要求

1.日語水平在N2之上。

2.投資組合。

3.有壹定的繪畫和電腦操作基礎。

由於動畫學校的設立,學生申請時需要在日本參加考試。建議童鞋們在提升專業能力的同時,也要經常練習口語。

二,動畫專業院校

1,京都精華大學

京都西武大學是壹所日本私立大學,位於京都府井座區巖倉木葉町137(本部)。創建於1968,簡稱西武大學或西武大學。京華大學是第壹所設立動漫專業的全日制大學。2010日本第壹個以研究漫畫、開發漫畫為目的的漫畫研究部成立。在日本,京都西武大學漫畫研究系是培養漫畫家和漫畫家的搖籃。在那裏,學生可以學習如何制作所謂漫畫家的漫畫,也可以深入學習漫畫的許多理論。

日本京都精華是漫畫界領域非常具有代表性的大學,擁有優秀的教授,甚至在世界上備受矚目。此外,漫畫學校成立時,壹度成為日本街頭的壹大話題。在京都西武大學,對漫畫專業修士的畢業要求是制作壹部完整的漫畫,或者完成壹篇修士論文。該研究課程每年招收20名學生。特色專業有插畫系和工業設計系,大量作品在京都美術館展出和收藏。

2.東京藝術大學東京國立美術音樂大學。

東京藝術大學,位於東京臺東區上野公園。主要目的是培養美術和音樂領域的藝術家。也簡稱為“益達”。東京藝術大學培養了許多具有代表性的日本藝術家,其中國美術系是大多數日本著名畫家和藝術家的搖籃。它是日本公認的最高藝術家培訓機構。

學校由美術系(繪畫系、雕塑系、工藝系、設計系、建築系、藝術表演系、藝術學科)和音樂系(作曲系、指揮系、聲樂系、器樂系、梆樂系、音樂科學系、音樂環境創作系)兩個系14個學科組成。

3.武藏野藝術大學,武藏野美術大學

武藏野美術大學是壹所日本私立大學,位於東京小平市小川奈那町,郵編1-736。學校創辦於1962,前身是1929開始的帝國藝術學校。藏野美術學院空間導演設計學科成立於1985,由1974開設的藝術設計學科更名而來。本課題研究範圍主要涉及劇場表演空間、產品展示空間、信息傳遞空間、車身外觀空間和時尚時裝。

武藏野美術大學是壹所綜合性的美術造型教育大學。美術學科有日本畫、油畫、版畫、雕刻四個專業。設計學科包括視覺傳達、工藝工業、空間表現、基礎設計、建築與圖像六個專業。為了探索新的領域,學校還新設了藝術文化和信息設計兩個專業,12專業。武藏野美術大學是日本學科分類最多、教育規模最大的藝術專門高等學府。

4.多摩藝術大學,多摩美術大學

多摩美術大學是壹所成立於1935,提供大學教育的日本私立大學,1953。簡稱“多莫美”。學校以“自由與意誌”為理念,踐行藝術與設計的創造性研究,不斷探索藝術教育應有的價值和方法。

大學的主要校區位於八公和上野茂,現在是日本最大的美術大學。它也是東京五大大學之壹。與東京藝術大學、武藏野美術大學壹起,是日本頂尖的美術大學。

5.寶冢大學,寶藏大學

寶冢大學是壹所私立大學,成立於1987,簡稱寶冢大學。前身為寶中造型藝術大學,由關西女子學院運營。由造型藝術、媒體內容設計、護理三大學科組成。分布在東京的寶冢、兵庫、新宿和大阪的梅田。與設計、動畫專業相比,東寶大學開設了造型藝術、媒體內容設計等相關課程。不過還是有壹些側重點的不同。比如造型藝術設計的動漫課程,會更加強調電腦設計和抽象設計,就業方向是影視和舞蹈舞臺的動畫設計。在媒體內容設計學科中,漫畫課程側重於獨立作品設計和手繪的基本功,以漫畫家和專職作者為目標培養人才。

三、動漫專業的工作崗位

1,動畫設計師

動漫設計師是在動漫產品或漫畫產品的設計過程中,能夠充分了解待開發的產品市場,進而以豐富的想象力、紮實的藝術功底和相應的設計軟件應用能力,設計出更符合大眾口味的高質量產品的人。動畫設計本身包括前期策劃、導演、編劇、設計、制作等不同的角色。

2.3D動畫人才

主要工作包括制作建築的3D動畫和3D效果圖,比如央視《新聞聯播》節目中常用的地球自轉的片頭,以及壹些影視作品的片頭。三維效果圖是我們常見的樓盤效果圖和家居室內裝修效果圖。就業重點在傳統動漫公司、遊戲軟件公司、廣告公司、影視制作公司等相關行業。

3.鼓舞者

主要指運用動畫專業技能和方法,獨立於動態中間圖繪制工作的人員。其主要工作是理解並執行動作設計意圖和技術要求,繪制動畫角色建模、動態中間圖和不同場景,並連續繪制關鍵動作流程。隨著計算機動畫技術的飛速發展和網絡動畫的不斷滲透,Flash動畫也被從業余愛好者引入到電視制作中,遊戲產業突飛猛進,動畫師已經成為壹個成熟的新職業。目前,中國有數千家動畫公司和工作室,動畫從業者有數萬人,其中動畫師是數量最多的專業人士。