現代音樂涵蓋了從上世紀初發展起來的布魯斯、爵士、搖滾、流行、拉丁、鄉村、放克、融合等音樂類型，以及由此衍生出的各種風格的音樂。雖然現代音樂從誕生到發展，都吸收了很多優秀的歐洲古典音樂和世界各民族的傳統音樂，但作為壹個“新”的音樂體系，她早已獨立成熟。因此，在現代音樂的啟蒙、教學和訓練中，必須分析和研究她的風格特征，遵循她自身學習和實踐的規律。所以迷笛可以稱得上是國內最好的專業現代音樂學校，這是她的教學體系所保證和決定的。
壹、有計劃、有步驟的教學體系Midi兩年制教學體系旨在全面紮實地培養和提高學生在以下領域的專業水平:樂理、聽音視頻、風格與技巧、節奏與韻律、即興創作訓練、配器合奏、音樂設備控制(包括調音、音樂計算機等公共必修課)。在第壹學年第壹學期，要求各專業學生學好傳統樂理和和聲基礎，並強調各專業的基本功，開設布魯斯音樂和爵士樂歷史課程，使學生系統了解和欣賞現代音樂誕生和發展的脈絡；開設拉丁音樂欣賞和拉丁舞課程(直至畢業)，特別是加強對學生節奏和力度的訓練和培養，全面豐富學生身心的音樂感知能力。開設英語選修課(直到畢業)，為學生提供優秀的外教。第壹學年第二學期，進入學習各專業表演、演唱技巧、樂理的中級階段。在這個階段，我們重點通過嘗試演奏布魯斯音樂來提高學生的即興創作能力，並開始嘗試在簡單合奏中練習吉他，為低音專業增加爵士樂基礎課程，為第二學年的進壹步學習打下基礎。第二學年第壹學期是學生進入專業領域的重要階段。他們通過學習和嘗試各種音樂風格，逐漸確定自己的發展方向，同時開設合奏和配器課程，要求所有學員組建自己的樂隊，進入最“迷人”的合奏階段。第二學年第二學期將開設大量的合奏、配器、爵士即興等課程，在實踐中提高水平。同時，為了提高學生對音樂制作設備的控制能力，開設了調音、音樂電腦制作等公共必修課。音樂制作人、經紀人、制作人、錄音師、編輯、策劃、出版者會教授音樂工程中的操作規則，為學生未來的音樂實踐做準備。
第二，優秀的教師和教材是現代音樂教學的重要保證。經過九年的探索和實踐，學校邀請並擁有了壹支擁有嚴謹科學態度的強大教師隊伍——學校的講師都是來自北京最著名的搖滾、藍調、爵士樂隊的優秀音樂人(包括外籍音樂人)。他們紮實的理論基礎和豐富的實踐經驗，為學校的教學質量提供了堅實可靠的保障。目前各專業的主要教師有:
主講講師:楊峰(重金屬吉他)、趙偉(作曲吉他)、龍龍(合奏與配器)、李潔(藍調吉他)、(爵士吉他)、(和弦吉他)、顧鐘山“美國”(爵士吉他)、黃勇(貝斯)、(貝斯)、劉美國。雷藍《美國》(爵士合奏)、蔡爽(古典鋼琴)、傑西卡·梅德《美國》(流行與爵士演唱)、左佳(和聲/節奏與律動)、趙思童(樂理與視唱練耳)、楊宇(音樂電腦作曲)、郭金剛(調音與錄音制作)
除了各專業的首席講師，迷笛還聘請了大量現代音樂領域的著名音樂家作為客座老師，試圖讓學生從不同的音樂風格中學習更多的知識和技巧，從不同的角度得到更多的實際提升。1997，迷笛學校經國家外國專家局、北京市政府外辦、市教委外辦、市公安局外辦聯合審查，獲得聘請外國專家授課資格。
系統而優秀的教材在任何教學體系中都是極其重要的。九年來，Midi壹直在引進、翻譯和更新教科書。按照既定的教學大綱，Midi陸續翻譯了十多套教材。Richard Daniels的《藍調吉他理論與實踐》,喬伊·斯丹蒂納的《重金屬電吉他教程》,約翰·考菲爾德的《爵士放克吉他》,丹·迪恩的《電貝司新課程》,彼得·馬加迪尼的《學習打鼓》,傑米·伊布索德的《爵士即興吉他》。根據各專業的課程進度和老師的要求，學校還通過選擇臨摹的方式為學生提供了100多種不同風格的輔助教材。
3.良好的校風和學習生活條件鼓勵學生創造自己的未來。迷笛校區占地30畝，包括辦公樓、宿舍樓、專業數碼錄音棚和20畝種滿果樹的綠色教學排練區，包括大型音樂廳和國內壹流的專業教室。為了保證每個學生都有充足高效的自學時間，建立了100多個獨立的琴房、鼓房、排練室，為每個吉他、貝斯專業學生提供練習音箱。不同專業的學生可以不受幹擾的做全天候的課後練習。新校區毗鄰北京著名的香山旅遊風景區和北京植物園，周圍600畝果園綠地環繞，風景如畫。校門外是北京西五環，有很多公交車直達市中心。迷笛還積極參與國內外現代音樂交流活動，為每壹位學生爭取更多的觀賞機會。迷笛與許多外國駐華使館的文化處建立了長期友好穩定的合作關系。每年都有十余位來京演出的優秀現代音樂家和樂隊通過文化處的聯系安排來迷笛講學、演出和開展文化交流活動。同時通過各種渠道邀請國外優秀音樂人到Midi進行學校短期講座。
基於迷笛在現代音樂教育方面的不懈努力，美國著名的美影國際音樂出版公司(《吉他》雜誌的出版商)為迷笛學校設立了專項獎學金，專門用於獎勵學校在每學期期末選拔的學習成績優異的學生。此外，北京藍石樂器公司還為在校各期學習成績優異的學生提供“藍石獎學金”；北京廖的鋼琴公司還以實物獎學金的形式，為每期優秀學員頒發優質的手工吉他或貝司作為鼓勵。預計從今年9月起，北京迷笛音樂學校將與澳大利亞北墨爾本學院(NMIT)實施壹項精心的合作計劃，北京迷笛音樂學校的畢業生將獲得澳大利亞認可的現代音樂文憑，這將是中國現代音樂教育發展的裏程碑！
現代音樂的傳播和教育在中國還是壹項年輕的事業。年輕意味著基礎薄弱，經驗不足，但也給了從業者學習、探索、進步的樂趣。在引進和借鑒國外現代音樂教學的豐富經驗和內容的同時，我們要記住魯迅先生在《拿來主義》壹文中所教導的:“要開動腦筋，打開眼界，自己拿來！.....但是，我們首先要冷靜、勇敢、明辨、無私。不帶，就成不了新人；如果沒有帶來，文藝就不可能成為新的文藝”，新世紀初，迷笛的現代音樂教育在中國已經開花結果。