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留學生回國前夕遇害。

1978,恢復高考後的第二年,全國有近600萬人報名參加考試。

也就是在這壹年,中國科學技術大學開始了1少年班的招生,11的謝彥波成為了少年班最年輕的大學生。

被稱為神童的謝彥波直接跨越了初中和高中。小學畢業後考入中科大,15歲獲得碩士學位,18歲開始攻讀博士學位。然而,在博士階段,他的閱讀生涯出現了問題。

在中科院讀博士期間,謝彥波發現在這裏很難拿到博士學位,因為他不能處理好與導師的關系,所以他去了美國繼續讀博士。

但在畢業前夕,他因與博士生導師關系惡化,被美國列為潛在威脅,於是被遣送回國,再次無緣博士學位。

壹個安靜的小男孩,年齡11,考上了中科大少年班。

謝彥波,男,1966,湖南長沙人。他的父親是湖南醫學院的物理老師。

因為父母工作忙,沒時間照顧,謝彥波在1歲的時候被送到了農村的爺爺奶奶家,直到上學年齡才回到父母身邊。

這時,家長發現兒子有壹個很大的問題,就是語言表達有障礙。謝彥波不喜歡說話,即使他偶爾說話,他也不能表達壹句完整的意思。

在小學,謝彥波仍然不喜歡說話。有時候上課,老師讓他起來回答問題。即使他站在座位上壹言不發,老師也不能讓他說話。

這個問題在他小學壹直沒有得到改善。但當我在謝彥波讀大二時,我父親有壹次發現他在做五年級的壹道數學題,好奇地問他為什麽。

他說在五年級的課堂上聽了壹段時間,他自然會去做。父親立刻覺得兒子學習能力特別強,很喜歡學習,於是開始讓他自學其他年級。

通過自學,謝彥波讀完了小學二年級的所有課程,初中三年級的數學,高中四年級的數學和物理,五年級的解析幾何和微積分。

小學畢業那年,謝彥波參加了學校舉辦的高二數學競賽,獲得了第二名。然後她參加了長沙高中數學物理競賽,也考了個比較高的名次。

壹個小學生在高中生競賽中名列前茅,立刻引起了中國科學技術大學的重視,學校派人對他進行了測試。

1978年,年僅11歲的謝彥波被中科大錄取,成為該校少年班第1名學生。他也是當年中國最年輕的大學生。

家長和學校忽視了青少年的心理成長和人際交往。

雖然謝彥波從小就表現出了超越同齡人的學習天賦,但他的父母只考慮到了兒子在學習上的快速進步,知道他在語言表達上的問題,卻沒有更加關註他的人際交往。

就這樣,他進入大學,離開父母身邊後,人際交往能力差的問題更加突出,嚴重影響了他以後的發展。

在少年班,謝彥波作為最小的,不僅生活自理能力差,而且在溝通問題上也毫無起色。他似乎不知道如何與人交流和相處。

謝彥波很小就離開了父母,進了大學。學校給他最多的是教學安排,在他的心理健康成長中被忽略了,或者說作為學校,他面對太多來自世界各地不同情況的學生,很難為壹個謝彥波的孩子著想。

作為壹個神童,謝彥波從很小的時候就被戴上了無數的光環。他的父母、學校、媒體、親戚朋友和鄰居都對他刮目相看。好像學習成績好,不斷的跳級就代表了萬能。

“神童”這個外號對他來說其實是壹種褒獎,也是壹種無形的壓力。贊揚和壓力的結合使謝彥波在晚年能夠承受成功,但很難接受失敗。

謝彥波高傲的性格是在學生時代,外界的各種贊揚和關註形成的。面對事情,他很難保持良好的心態,這不僅體現在他的讀書階段,還可能影響他的壹生。

同時,謝彥波長期缺乏人際交往能力,這壹點壹度被父母和學校所忽視。種種因素共同註定了他未來的命運。

15歲讀碩士,18歲中美兩次讀博士,卻被美國列為潛在危險。

15歲時,謝彥波在中國科學院理論物理研究所獲得碩士學位。

18歲繼續深造,獲得中國科學院博士學位。他的導師是時任中國科學院副院長的周院士。

在大家眼裏,謝彥波的學生時代是壹帆風順的。他曾被認為很有希望在20歲前獲得博士學位。然而,就在這個時候,他的人生開始發生轉折。

在中科院讀博士期間,謝彥波處理不好和導師的關系,博士學位和畢業都會成為問題,於是申請到普林斯頓大學繼續讀博士。

人們為他感到高興,稱他為“烏雲背後總有壹線光明”,因為他在美國的導師是獲得諾貝爾物理學獎的菲利普·安德森教授。

跟隨這樣的博士生導師可能有助於謝彥波在學術研究上達到更高的水平。

然而,事與願違,人際交往仍然是謝彥波生活中的絆腳石。在美國期間,他和安德森教授的關系不是很好。

在謝彥波畢業前,他們之間的關系非常緊張。因為謝彥波的博士論文被導師否決了,他從頭到尾都沒有意識到是自己的問題,也沒有從自己身上找原因。而是壹直認為教授不喜歡他的論文,故意為難他。

帶著這種想法,謝彥波壹次又壹次地去見安德森教授。在教室裏,每當他遇到教授,他就開始向安德森演示他的理論,以證明他的論文的正確性,而安德森總是借口離開。

然而,壹天晚上在教授家裏,他和安德森的妻子發生了激烈的爭吵。

在他們爭吵的過程中,謝彥波無意間把手伸進了褲兜,而珍妮則以為他是想從口袋裏掏出事先準備好的手槍,從而危及了這對夫婦的生命。

也許這件事還有緩和的余地,但是謝彥波和導師關系的惡化發生在壹個不幸的時間,正好趕上了在中國的留學生謀殺教授,在美國引起轟動。

為了有效避免此類事件的再次發生,言行極端的謝彥波被普林斯頓大學視為“高危存在”,而美國則將他列為潛在威脅,並很快將其遣送回國。

就這樣,謝彥波這個11歲上大學,18歲讀博士的神童,因為驕傲和與導師關系不好,在國內和美國都沒能拿到博士學位。

幸運的是,謝彥波回國後,中國科學技術大學再次接受了他,讓他在物理研究所任教,並獲得碩士學位。