問題1:跌倒了就笑。(3分)(用自己的話回答正確也可以得分。)
問題2:引出論點，激發讀者閱讀興趣，證明中心論點為事實論點。(4分)
問題3:舉例論證。文中引用了曹操、蘇東坡、喬布斯的例子，有力地論證了“跌倒了也要笑”的中心論點。用事實說話，讓論點更有說服力。(4分)
問題4:沒有，因為第34段講的是古代的案例，而第5段講的是現代的案
問題1:跌倒了就笑。(3分)(用自己的話回答正確也可以得分。)
問題2:引出論點，激發讀者閱讀興趣，證明中心論點為事實論點。(4分)
問題3:舉例論證。文中引用了曹操、蘇東坡、喬布斯的例子，有力地論證了“跌倒了也要笑”的中心論點。用事實說話，讓論點更有說服力。(4分)
問題4:沒有，因為第34段講的是古代的案例，而第5段講的是現代的案例，這正好符合第2段結尾的那句話“從古到今，無數的例子。”如果調換了，邏輯順序就亂了。(3分)
評分說明:“關心”1分，“交流後邏輯順序混亂”1分，具體分析1分。
問題5:舉例:在成長的道路上，摔倒是不可避免的，比如考試、比賽失敗。摔倒並不可怕。勇敢的站起來，微笑著繼續前進，這樣妳才能最終成功。“跌倒了就笑”體現了壹種頑強的以苦為樂的精神和壹種不屈不撓的人生態度。抱著這種積極樂觀的生活態度，妳壹定會克服困難，收獲美好的結果。(4分)
問題1:
試題分析:學會概括文章的中心論點。論點是作者的觀點或看法、觀點、意見、看法等。在某個問題上。(1)論證形式:完整陳述(2)論證位置:標題、開頭、結尾、中間(承上啟下的過渡句)(3)當文中表達不集中時，需要進行總結。論點的要求要滿足三點:作者觀點、判斷清晰、句子完整。縱觀全文，本文的中心論點是標題。
問題2:
試題分析:第壹自然段的作用如下:(1)引出下面討論的對象；(2)打開話題，提出中心(中心論點)；？(3)用名言或故事引出論點，並作為論據加以證明；(4)激發讀者的閱讀興趣。這個問題的答案可以從上面的函數中得到。
問題3:
試題分析:本題是對演示的方法和作用的考查。議論文的論證方法和作用是議論文寫作中的常見問題。常用論證方法的類型和作用如下:
演示方法
工作？使用
演示方法(示例方法)
通過的例子...，的...(觀點)得到具體證明，使討論更真實，更有說服力。
引文法(引文法)
引用…的名言來證明…(觀點)，使推理更加充分、深刻、權威。
隱喻論證(隱喻論證)
比較...隨著...並生動地演示xx(觀點)。
比較演示方法
比較...隨著...並突出論證xx(觀點)。
回答這類問題，看哪種論證方法在文章中使用最多，最能證明文章的論點，結合段落內容分析這種論證方法的作用。
問題4:
考題分析:這三段是跟著第二段最後壹句“從古到今，不勝枚舉”展開討論的，是時間上的銜接和照應，不能互換。
問題5:
試題分析:此題為開放性試題。聯系課文內容和實際情況，具體說說妳應該如何面對“摔倒”。