卡內基大學專門研究經濟學，有二三個分支:經濟學、金融經濟學、經濟學& amp；公共政策培訓的目的很明確，就是培養學生的研究能力。所有的學習都是為了以後的研究。就連基礎課第壹年也是為了更好的掌握經濟學的研究方法，所以只提供博士學位申請，而且商學院下面都設置了經濟學專業，所以經濟學專業的學生有很多機會和商科學生壹起參加選修課。學校鼓勵有商科背景的學生申請，學校會考慮接受GMAT成績。美國名校:加州大學伯克利分校
加州大學伯克利分校的經濟系壹直處於世界領先地位。特別值得壹提的是，已經有四位經濟學教授獲得了諾貝爾經濟學獎，五位教授獲得了約翰f？貝茨。約翰·貝茨·克拉克獎章通常被稱為？小小諾貝爾經濟學獎？21位教授獲得斯隆研究獎學金，從1995到現在，每年以1位的速度遞增。加州大學伯克利分校擁有培養頂尖經濟學人才的教學資源。經濟學專業只有博士學位，教學目標是培養高端經濟人才。經濟學領域的專業分支非常全面，幾乎涵蓋了經濟學領域涉及的所有方向和分支。美國名校:喬治敦大學
喬治敦大學綜合排23，特別排48。學校以教授最前沿的經濟理論為基礎，培養有誌於研究的學生。學校有得天獨厚的優勢。壹方面，這位教授在過去兩年裏獲得了經濟學領域的拉欽獎。另壹方面，學校位於美國DC華盛頓州，學生可以在第壹時間獲得最前沿的信息。特別是為想從事政策相關經濟研究的同學提供了很多便利條件。比如學校每年都會安排壹個政策經濟學的研討會，由美國政府、美國外事辦公室和喬治敦大學經濟系聯合舉辦。美國名校:加州大學洛杉磯分校
加州大學洛杉磯分校經濟學致力於培養未來從事專業研究的經濟學家，綜合排名第25位，經濟學11。UCLA在經濟理論、計量經濟學和許多應用領域都享有很高的國際聲譽，這與該校在經濟學方面做出的傑出貢獻是分不開的。比如本科和博士都畢業於加州大學洛杉磯分校的威廉·夏普，1990獲得諾貝爾經濟學獎。UCLA經濟系要求申請者具備經濟學基礎背景，不需要經濟學畢業。優秀的數學背景是經濟學學習的必備技能。弗吉尼亞大學，美國著名應用學校。
弗吉尼亞大學排名第23，經濟學排名第27。經濟學專業致力於培養未來以教學科研為職業目標的人才，註重學生未來的職業規劃。學生常年各種方式的高質量就業成績成為弗吉尼亞大學經濟學專業的壹大亮點。學校地理位置優越，距離華盛頓僅兩小時車程，畢業生就業面廣，主要就職於華盛頓各大高校和知名企業，以及國際貨幣基金組織委員會和美聯儲系統。學校不要求申請者經濟學畢業，但至少上過微觀經濟學和宏觀經濟學，數學和統計學。美國著名大學:南加州大學。
南加州大學的經濟學學位項目非常豐富:經濟學碩士、發展經濟學碩士、數學與金融理學碩士、法學院與政策、規劃與發展雙學位、經濟學博士。經濟學院每年招收數百名申請人，既有碩士也有博士。特別是博士項目，只收有學術成就的學生，至少是傑出的經濟人才。學校鼓勵代表不同背景和愛好的學生，更有利於學校的多元化發展。美國名校:塔夫茨大學
塔夫茨大學只提供經濟學碩士學位。塔夫茨大學的藝術與科學學院有來自美國50個州的本地學生和來自全球65，438+000多個國家的外國學生。光是經濟學碩士的學生就非常多樣化。經濟學院每個班約有五分之壹的碩士畢業生繼續攻讀博士學位、計劃經濟學或相關學科，如金融、會計等。理論+應用美國名校:密歇根大學-安阿伯分校
密歇根大學安阿伯分校經濟學院主要提供應用經濟學(Mae)的博士項目和文學碩士項目。這個經濟學培養了很多經濟領域的高端人才。很多畢業生長期參與指導教學研究，壹直在政府部門的經濟決策中。現在的教學理念和思想延續了傳統的教學模式，給學生提供嚴格的分析和實踐訓練。同時，學校也對學校、商場、政府部門的專業經濟學家開放，為這些深造提供更多的機會和選擇。密歇根大學的經濟學博士課程側重於該學科的理論核心和應用，以及基本的研究技術。顧名思義，應用經濟學碩士是壹個政策導向的項目，強調應用經濟學的工具和具體問題的概念。該項目為學生提供了與壹線專家合作的機會，使他們能夠融入現代主流經濟學。經濟學專業註重理論研究，但歸根結底，理論是解決問題的實用方法。每個學校根據自己的文化特點和學校老師的特點，有不同的教學目的。教學目的的不同，使得教學方式和對申請者的錄取要求也不壹樣。申請人要在明確自己的興趣和未來發展方向後，選擇最適合自己的學校。