順便給點寫作建議:
寫作註意事項:
1.註意申請者自身條件，寫作水平不能太高也不能太低。
2.翻譯和寫作的順序:通讀資料-翻譯各種證書-簡歷-推薦信-自述。
3.語言簡潔，布局工整，整套材料統壹，相互呼應。
4.壹般篇幅:個人自述1-2頁(有效材料豐富的同學最好不要超過3頁)；簡歷1頁(有效材料豐富的同學最好不要超過2頁)；推薦信1頁(有效材料豐富的同學最好不要超過2頁)。
如果妳想申請壹個好學校，盡量不要抄襲文章，因為招生人員要花半年時間聽各種材料，甚至可以從妳的文章中判斷出妳申請了什麽學校。所以還是盡量多和學生交流，多收集學生的個人資料和經驗為好。
簡歷(目標和學生素質，好像能匹配)看，我有才！
內容:
1.學術目標
2.教育背景(學校、專業、GPA、排名...)
3.標準考試(G/T)
4.科研經歷、實習經歷、重要活動經歷。
5.其他個人優勢
告訴我為什麽我這麽有才華。
內容:主要回答三個問題。
1.妳是誰(個人簡介)
2.妳想成為什麽(學業目標，職業目標——參考學校網站和綜合網站，結合當前實際)
3.妳為什麽合格(學生具備哪些品質，可以通過事例、經歷、活動來體現。壹流大學教人思想，二流大學教人技術，三流大學教人書本。如果學生的目標是壹流大學，就需要展現思維。)
註意:
1.不要把自我報告寫成簡歷的加長版。
2.確保學生提供盡可能多的材料，否則很難寫出個性化的申請文檔。
3.考研文檔要避免講幼稚的故事:小時候……...
推薦信
內容:
1.推薦人的身份，如何認識申請人，推薦什麽。
2.學習成績，研究能力，品行，語言能力，領導能力等等。
3.結論可以略加概括。
註意:
1.用案例說話，盡量減少批判性語言。結論應由審查委員會作出。
2.幾封推薦信應該各有側重，但要相互呼應。
3.此外，還可以了解推薦人是否有海外學習和研究經歷，顯示留學對學生未來發展可能的促進作用。