1.不服從紀律，不接受束縛，被提前遣送回國。
因為清政府把這些年幼的孩子送去留學，不僅要耗費巨大的財力，還要耗費精力由專人管理。如果有人出國留學不勞而獲，不守紀律，會浪費國家大量資源。所以清政府會不定期對出國的學生進行考核，考試不合格者直接召回國內。
第二，早死，水土不服
不是每個人都有很好的接受能力，但也有壹些特殊情況。而且送出國留學的都是小孩子，不適應國外的生活環境。他們還需要努力學習外國知識，在巨大的壓力下肩負重任，導致英年早逝。比如潘銘鐘15歲去了美國，進步很快。但他在17歲時因為學習太努力而疲憊不堪，實在令人惋惜。
3.不願意回國，拒絕回憶，繼續在美國讀書。
這些年輕的孩子在美國學習期間接觸了很多西方文化，他們對中國的傳統觀念提出了質疑。他們了解了美國的服裝，有的甚至剪掉了辮子，這使他們反抗清朝的腐朽統治。
現在出國留學是壹件很平常的事情，但當初是很多人想都不敢想的事情。雖然在國外學習的時間不是很長，但他們學到了更先進的技術和豐富的知識，開闊了眼界。日後，他成為中國變革中的英雄和名人，為我國社會、經濟和政治的發展做出了卓越的貢獻。