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為什麽日本學生的心理問題備受關註?

為什麽日本學生的心理問題備受關註?

據日本《中文導報》報道,近日,在日本某大學就讀的中國留學生尚雲(化名)因與教研室日本老師和中國老師發生矛盾,在學習不到壹年後不得不退學回國。此事在學生中引起強烈反響。根據老師和學生的說法,尚雲的孤獨和奇怪的思維是這個問題的直接原因。大家紛紛為尚雲感到惋惜,也引發了對留學生心理健康問題的討論和思考。

據悉,隨著來華留學生低齡化,獨生子女成為留學生主力軍。很多留學生來日本之前都沒有獨立生活過。在日本留學後,由於語言不通,生活環境不同,文化習俗不同,出現心理問題的案例很多。因此,留學生的心理健康問題需要引起全社會的關註。

據尚雲的同學說,尚雲是來日本攻讀藥學博士學位的。原計劃學習三到五年。當她初到日本時,尚雲也滿懷豪情。她只帶了壹箱書來學習,但是因為語言不好,和教研室的老師同事交流起來很困難。她和同教研室的壹個來日本交流訪問的中國學者接觸太多,但和中國學者關系並不好。中國學者報道說,尚雲非常任性,經常請求別人幫助她。我幫她買東西卻忘了還錢,但是秀才很忙,不想和尚雲有太多接觸。因為尚雲和她周圍的日語老師和同事接觸不多,所以語言交流很困難。當我看到中國學者和日本老師或同事交談時,我懷疑他們在談論自己,我很沮喪。我對教研室裏的很多人產生了敵意。壹次都沒跟誰打招呼,壹個星期沒來學校。我導師跟她溝通不了,就問了她旁邊教研室的中國學生。盡管尚雲繼續上學,但她很沮喪。沒過多久這壹天,她又不打招呼不上學了。導師和她國內的家人取得了聯系,以為她已經不習慣在國外讀書了,家裏人同意帶他回國。尚雲走後,和她壹起留學的留學生說,尚雲從來沒有離開過家,獨立生活,是獨生子,傲慢任性,最後還出現了壹些心理問題,導致留學失敗。

楊亮(化名)也是在國外沒完成學業就輟學回家了。據氧友說,楊亮是個內向的同學。日本某大學畢業後,攻讀研究生和碩士。來日本壹年後,他在中國的女朋友也來了日本。楊亮學習生活都很努力。平日裏,她除了上課和工作,幾乎沒有時間做其他事情,也很少和其他人互動。打工的錢也是女朋友管的。雖然沒有結婚,但是同居和夫妻沒什麽區別。就這樣過了三年,楊亮碩士畢業,開始讀博士,女朋友也碩士畢業。這個時候他女朋友分手了,有了另壹個男朋友。這對楊亮來說是個晴天霹靂,他從未想過會和女朋友分手。楊亮突然崩潰了,壹整天不吃不喝,也不上學。沒辦法,學校把他退學了,派人送他回國。

雖然尚雲和楊亮的例子都是個例,但反映出留學生由於缺乏社會交往和與社會的溝通,容易產生心理問題。應該引起全社會的關註,高年級留學人員更應該關註新來的留學生。留學生也要多參加社會活動,開闊視野和心胸,遇到問題多與人交流,避免陷入困境,引發心理疾病。對於在生活和學習中遇到問題的同學,同學和校友會等社團也要和他們溝通,給予他們更多的關愛。