1906年，日本在華留學生有8000多人，而在1900-1911年，清政府派往歐洲各國留學的人數只有1000人。日本留學人數是歐洲留學人數的8倍多！
短短十年，中國為什麽會出現如此巨大的赴日留學浪潮？
01 ?中國去鄉下？夢想徹底破滅了。
清朝大部分時間延續了前朝對日本的認知，把日本當成了自己的朝貢國，日本也確實把自己當成了中國這麽長時間的學生。明治維新後，日本在強國之路上壹路高歌猛進，已經不是中國熟悉的學生了！但是清朝沒看懂。朝鮮官方把明治維新看成是廢除前朝主子，奸臣篡權的改朝換代，或者說相當於戰國時期趙浩棋武陵的騎射，只是不明白日本在？離開亞洲進入歐洲？。
時間飛逝到1874年，日軍侵占臺灣省，引起了清政府的警惕。清政府以觀光的名義派出壹批官員考察日本社會的方方面面，把日本科技驚人的發展速度作為考察報告交給朝廷。就算這些官員內部震驚，鄙視日本的改革，認為日本？他昏迷不醒，導致和國家溝通不方便，大家都很迷茫。？中國官員還沈浸在老師的驕傲中。
轉眼間，在中日甲午戰爭中，作為老師的中國壹敗塗地。這裏的中國人對中國更加不解。為什麽會被小小的日本人徹底虐？這壹仗終於把清從夢中驚醒，重新認識了日本的明治維新。張之洞vs日本？有錢？原因特別清楚？
伊藤和單賢帶領100多名弟子，分赴德法，學成後回國。當政治形勢發生變化時，他們把目光投向了東方。？總之，中國要想富強，就必須送學生出國留學。
清政府正式派遣13名學生赴日留學。但是清政府為什麽要把日本作為留學的最佳地點呢？
日本留學的各種便利
清朝從老師壹代變成了學生壹代，想要努力跟上日本確實需要壹點勇氣。日本人解讀為清朝派遣大量學生赴日留學。
直接從家人那裏得到的，遠比通過重譯得到的可靠。？但清政府不這麽認為。去日本留學可以省錢。1905外交部規定，
留西正式生每年給1200(美)。但文部省規定，每名赴日正式留學生只需要400、450、500日元不等的補助。這樣壹來，給在歐美留學的學生壹個補貼，可以讓更多的學生留在日本。去日本留學不僅可以省錢，還可以送更多的學生出國。
中日兩國文化相近，留學生更容易適應。
如果妳在歐美留學，首先要熟悉它的語言，但是？西文難學？。除了假名之外，日語漢字還夾雜著很多漢字，沒有學過日語的人也能很快掌握。另壹個原因是，當時的學者認為日本帶來了歐美文化的精華，所以去日本留學比較容易。梁啟超說？太西學的書，日本人略有翻譯。我形象地表達了這個意思。
日本政府積極接受。
看到清政府有留學需求，日本政府的官員也積極尋求合作。日本外務省官員高村久次郎認為日本當前的首要任務是什麽？建立長期穩固的日中關系？所以大力鼓勵清政府派學生去日本留學。1
張之洞與日本達成派遣100名學生赴日留學的大計劃，因1898年政變而中斷。日本政府親自出面，成功讓清中央政府答應繼續執行張之洞的派遣計劃。
此後，為提高來華留學生的質量，清政府駐日公使楊舒與日本政府商討能否增加大專院校的日本留學生人數，提出師範、工商學校分別增加25人、50人和25人。
日本國會經過討論，不僅同意擴大招生，還將名額增加壹倍，達到50人，100人，50人。
當然，日本的積極回應是為了獲得更多的政治和經濟利益。
14年5月，駐華公使矢野文雄直接告訴日本外相，接受日本留學生有三個好處:改善中日關系，有助於主張福建修路權，有助於向大陸擴張勢力。
清政府再次正視自己，留學日本的便利和日本出於政治經濟目的的積極接納政策，促成了1900年代的巨大留學日本浪潮。