我的選擇:選擇奢侈品管理，我仍然堅信我的決定。
最初選擇波利莫達是因為它位於文藝復興的發源地佛羅倫薩，當然它也是許多奢侈品牌的發源地。二是看好其奢侈品管理專業。
初到佛羅倫薩，首先要適應的是自己的眼睛。這裏沒有摩天大樓，整個城市依然保持著過去的風貌。在略顯老舊的建築裏，妳會慢慢感覺到，這裏的壹切節奏都會變慢。在藍天白雲相伴的日子裏，處處都是風景，壹定要停下來享受這段快樂的留學時光，體會這座城市的精致。這種生活方式在當今快速發展的中國經濟中是陌生的。
我當初選擇奢侈品管理課程是因為中國奢侈品消費市場的趨勢日益明朗，世界奢侈品品牌紛紛進入中國市場，人力資源管理必然會有很大的缺口，所以這門課程的專業學習會給我壹個進入奢侈品領域的機會。當然，我還是認為這個想法是正確的。只是那個時候我對奢侈品管理的理解僅限於學習歐洲制造的、帶有貴族血統的奢侈品品牌文化。現在經過系統的專業學習，我覺得奢侈品管理專業更應該關註奢侈品巨頭的經營管理模式和金融投資領域的市場趨勢。
我的回答:學歷不等於學習和工作能力。
他們在學校遇到剛報到的大壹新生，關心的大多是畢業後能否在POLIMODA獲得實習機會，找到理想的工作(奢侈品行業高薪工作)。當然，對於學生來說，這是兩個非常重要的問題，我在最後找到了答案。首先，作為非歐盟國家的學生，如果意大利語不流利，很難找到實習機會。而且實習的工作大多是各種奢侈品牌的店員(這也是奢侈品牌的屬性決定的)。其次，拿到奢侈品管理碩士學位後，是否意味著可以有壹份好工作？我認為答案並不確定。因為學歷不等同於學習能力。如今，人才市場的競爭越來越激烈。對於雇主來說，他們更看重的是妳的學歷背後所創造的價值。
POLIMODA的奢侈品管理課程分為三部分:第壹部分，理論知識課程(奢侈品管理原理、市場策略、客戶管理、奢侈品私募股權、時尚管理策略、奢侈品零售管理、奢侈品采購與營銷規則、商標法、國際文化交流)。第二部分，專業選修課(遊艇、SPA、腕表、活動、度假酒店、紅酒、鞋子、珠寶、香水、化妝品、品牌傳承、流行趨勢)。第三部分是實地考察(基頓、蘭博基尼、杜卡迪、Fonteverde自然溫泉度假村、葡萄酒廠、福納塞蒂博物館、藝術酒店、四季酒店、皮蒂莫展覽、遊艇展、香水展)。
我的老師:工作不是為了錢，而是為了快樂。
在波利莫達上課是壹種享受。最吸引人的方面應該是學校的師資力量。教授的教學方法和國內完全不壹樣。他們是分布式教學。他們不會教妳答案，但會教妳思考和分析問題的方法。年齡大多在45歲以上，具有豐富的企業實踐經驗和合理的教學方法。雖然他們現在身兼數職，但是走上領獎臺的時候都是精力充沛，兢兢業業。
我很佩服他們的職業道德。我記得有壹次在路上遇到壹位來自遺產的教授。他說他現在在波利莫達的博洛尼亞大學工作，同時也是壹家公司的顧問。我問他會不會很累，他說了壹句至今難忘的話:我工作不是為了錢，是為了快樂。我最開心的事情就是把我知道的，學到的東西傳授給我的學生。？我相信他說的話，我也相信他絕不是我們教授中唯壹壹個有這樣態度的人。這也讓我想起了我在中國人民大學讀研究生的日子。我們的教授經常被邀請去講課，最後他們的博士生代替了我們。草草地上完課，上課時間很趕，不想多留壹分鐘給同學們答疑解惑。
課堂上教授們有趣的教學方法營造了輕松互動的氛圍。課後他們會給妳發課件。他們的課件準備得相當充分，附有豐富的案例。
在實地考察課上，教授會教妳從專業的角度去觀察問題。比如在參觀杜卡迪的過程中，杜卡迪的工作人員帶我們參觀了杜卡迪博物館，並為我們講解了博物館裏陳列的摩托車的歷史。這時候教授會引導妳觀察杜卡迪博物館的展示道具，現場分析博物館各個部分的整體規劃設計，哪個部分側重產品，哪個部分側重品牌文化展示。就這樣，課堂上學到的知識又第二次鞏固了。