我從小學開始就是壹個好學有思想的孩子，從小學開始就有了出國留學的想法。但那時候我太小，父母也不放心。2001年7月小學畢業後，我以優異的成績考上了當地壹所很好的初中——常州外國語學校。初中畢業後進入當地壹所技術學院——江蘇省常州技師學院學習機電設備維修與管理。這個專業是七年自考本科，我也能考壹些。但是，經過三年的學習，我感覺我不喜歡這個專業，這個專業的性質是無法改變的。期間也嘗試過各種方法，做過各種努力，但都無法改變現狀。此外，我對做生意更感興趣。和父母商量後，我在2007年退出了7年制本科班，選擇了畢業自主創業。。
這幾年我都是按部就班的生活，但是這幾年壹個人開店的經歷讓我知道了生活的不易，也讓我感受到了文化知識在當今飛速發展的中國的重要性。我不想再用這種原始的模式賺錢了，我也非常缺乏基本的商業知識和素養。我想去深造，我想出國留學！我把我的想法告訴父母後，我們家開了壹個家庭會議。我父母也理解我的想法。經過多次的考慮和研究，我們決定轉手我們的生意，去日本留學！2013六月生意順利轉手。然後報讀了上海黃浦區朝日進修學校的日語課程，開始學習日語。我準備2014年4月去日本留學。
至於留學，為什麽去日本而不去其他國家？我想說:首先，我父母不希望我去壹個太遠的國家。日本是中國的鄰國，壹海之隔，地理位置接近中國。其次，我從小就對日本文化感興趣。記得初中的時候，我從圖書館借的最多的書是關於日本的書。第三，我喜歡和想學的專業是管理學，而且這個專業剛好在日本很厲害。第四，留學費用方面，日本的學費比歐美便宜很多，而且有獎學金制度。第五，日本註重實學的教育理念深深吸引了我。我選擇了去日本留學。最重要的是，日本是壹個真正能培養我，讓我學到東西，讓我成長的國家！
我打算先在語言學校學習日語。日語達到1水平後，我將考上埼玉大學經濟系商科，系統學習商科管理。畢業後，我將回到中國，開自己的公司，從事中日兩國的貿易和文化交流，把在日本學到的專業知識運用到實際工作中，為中日友好的發展和中日經濟文化的發展做出貢獻。
如果我的留學申請能被批準，我會珍惜這次難得的機會，努力學習，嚴格要求自己，自覺遵守日本的法律和學校的規章制度，做壹名優秀的留學生。真心希望我的留學申請能獲批！
l以下學生有日本留學經歷，獲得日本語言學校留日資格證明，2065438+2004年4月錄取。
學習的理由？
我的名字叫張欣。我出生於8月1987。今年26歲，山東人。2065438+2002年6月畢業於廣州阿加莎外國語學院商務日語專業。
日本對我來說是壹個熟悉的國家。在日本生活三年可以說是終身受益，也是我人生的壹大轉折點。在日本，我通過和日本人的接觸和交流，和他們日復壹日的攜手合作，逐漸明白了什麽叫“問是壹時之恥，不問是終身之恥”。在日本的三年也教會了我無論何時何地，做任何事都要面帶微笑；我也更加明白了團結就是力量這句話的真正含義。日本的風土人情和文化禮儀還是值得中國人學習的。日本人做任何事情，無論多麽微不足道，都會負責任地去做，等等。這輩子讓我受益匪淺的地方還有很多。在日本留學的三年時間裏，我熟悉了汽車零部件的生產流程，不僅記住了壹些汽車零部件的名稱，還了解了汽車零部件的功能，這讓我對汽車零部件的制造工程產生了濃厚的興趣。另外，在學習期間，我認識了我的丈夫榮顯軍。我們打算回國後壹起創業，從事日本汽車零部件的工作。我把在日本學到的知識和技能運用到實際工作中。回國後，為了實現我們的理想，提高自己的日語水平，讓自己能夠閱讀專業性很強的日語書籍，我選擇了在廣州阿加莎外國語學院的商務日語專業學習日語。經過兩年的系統學習，基本能看懂日文技術書籍。大專畢業後，我把全部精力投入到我和老公創辦的商行，做起了電動車配件的批發零售工作。我們銷售的所有電動車部件都是日本進口的。因為質量好，服務好，商行的業務發展很快，現在每個月都接到大量的訂單。隨著業務的發展，客戶的需求開始多樣化，有些客戶需要了解產品的詳細功能。為了滿足他們的需求，我需要打電話或寫電子郵件來確認產品的性能和維護。雖然我可以用日語和日本廠商交流，但是有時候有些表達不是很流暢。此外，部分客戶有更新和完善功能的需求。因為我和老公沒有專門學習過機械生產設計的相關專業知識，所以有時候會覺得不知所措。為了把我們的生意做大做好，不僅僅是賣產品，將來還要建壹個產品維修保養中心，我和老公研究後決定讓我去日本留學，為我們以後的職業發展打基礎。
我們打算先去語言學校，進壹步提高我們的日語水平。達到1的水平後，希望能考上日本大學的機械工程學科，以力學為主。大學畢業後，我將回到中國，把在日本學到的專業知識運用到未來的業務發展中，和我的丈夫壹起繼續發展我們事務所的業務，讓更多的日本人喜歡日本產品和日本文化，為中日友好和經濟文化交流的發展做出貢獻。
我這次申請的是自費留學，留學費用全部由老公承擔。我會珍惜這次難得的留學機會，努力學習，遵守日本的法律和學校的規章制度，做壹個合格的留學生。
真心希望我的留學申請能獲批！
以下同學申請留學時已經工作，2065438+2004年4月獲得新大阪外國語學院的留校資格證明。
？入學原因
我是唐果，申請出國留學。我於9月26日出生於北京，1982。我於2002年9月被Xi體育學院錄取，並於2006年7月大學畢業。
大學畢業後，我進入北京潤鴻福商貿有限公司從事貿易工作。在工作過程中，接觸了很多日本企業，了解到日本是世界經濟強國，各方面都很先進。再加上工作的需要，讓我對日本的經濟知識產生了興趣，看了很多日本經濟方面的書，所以深深的愛上了這個國家。工作中也交過日本朋友，但是發現不能很好的交流，於是在2009年6月開始學習日語。學了壹年多日語，對日本文化有了更深入的了解，產生了去日本留學的想法。
通過自己的努力，2010年4月拿到JTEST E證，20110年4月申請就讀馬納比外國語學院。但不巧的是，2011年3月日本發生了地震，父母擔心我取消了去日本留學的計劃。
2065438年9月至2002年9月，我調到北京科萊盛商貿有限公司的業務部，擔任部門經理。這家公司也從事中日貿易。有時候需要和日本客戶溝通，閱讀日語資料，初級日語水平有時候不能滿足工作需要。另外，我的工作量也在逐漸增加，但是我還是會抽時間看壹些日本的新聞和經濟方面的書籍來學習。隨著經濟的日新月異和貿易市場的發展，我越來越感到知識的匱乏，所以我非常渴望深造。而日本是我留學的首選。父母也打消了原本的顧慮，同意了我去日本留學的計劃。所以今年我開始了日語的中級課程來彌補語言的不足。
我從很多渠道了解到，大阪大學研究生院的經濟系更註重實踐研究。為了獲得深造的機會，我辭去了現在的工作，專心學習日語，為出國留學做好充分的準備，報考了2065438+2004年4月入學的新大阪外國語學院學習日語。打算1在語言學校學習日語，然後進入大阪大學經濟研究部。畢業後，我將回到我的祖國，用我的知識為中日兩國的貿易發展做出貢獻。
如果我的留學申請被批準，我會非常珍惜這次機會，努力學習，自覺遵守日本的法律和學校的規章制度，做壹名優秀的留學生。我真誠地希望貴國政府能給我這個學習的機會！
以下學生大學畢業後立即申請赴日留學，並於2065438+2004年4月獲得了前陀谷日本語學校西校區的留日資格證書。
入學原因
我是申請人姜峰。1991年5月3日出生於寧夏銀川。2013年7月中央財經大學勞動與社會保障專業畢業。從小家庭教育非常嚴格，所以從小學到高中學習成績壹直名列前茅，高考成績優異考上了中央財經大學？211?重點院校。從我懂事開始，日本的動漫和文學作品就壹直圍繞在我的生活中，尤其是日本文學作品中的喪之美引起了我對日本的濃厚興趣，所以我希望在高中的時候去日本留學，體驗日本的生活。
上大學後，因為專業的原因，我更加堅定了去日本留學的決心。自20世紀20年代以來，日本逐步建立了壹套完善的多層次社會保障體系。是嗎？國民養老金，國民保險？。同時，日本也是世界上老齡化最嚴重的國家。老齡化和少子化的加深阻礙了日本現行社會保障制度的實施，也暴露了制度本身的缺陷和不足。自20世紀80年代以來，日本提出了壹系列應對少子化的對策和法律。但是，這些對策基本上都是基於現行的社會保障制度。開源節流？壹些措施，如提高繳費利率，擴大繳費群體，延遲退休年齡，提高領取福利的年限和資格，可以在短時間內延緩老齡化的負面影響，但不能從根本上解決問題。反而會越來越加劇代際轉移支付，降低人們參與各種社會保障制度的積極性。因此，日本迫切需要提出新的改革措施和發展新的產業鏈，也需要充分發揮社區、非政府組織等的力量來應對老齡化和少子化。目前日本很多社會福利方面的學者也在進行這方面的研究。
再看中國，雖然新中國成立以來大力開展了社會保障制度建設工作，取得了很大成績，但中國至今仍未建立起完整的社會保障體系，不僅沒有覆蓋所有公民，而且各種制度之間的銜接混亂。更何況，由於人口基數大等原因，中國目前的老齡化發展甚至比日本還要糟糕，這對於中國尚不發達的社會保障體系來說無疑是雪上加霜。對比其他發達國家社會保障的演變，中國的社會保障是怎樣的？未富先老？所以，中國的社會保障發展不能向其他發達國家學習？先富起來後老？經驗，只能探索新的發展道路，中國和日本在這壹點上不約而同。而且中日兩國自古以來就是壹衣帶水的鄰邦，無論是制度建設還是文化思維都有相似之處。因此，借鑒日本在社會福利方面的先進經驗，尤其是在老齡化的前提下，對我國的制度建設壹定會起到很好的借鑒作用。
綜上所述，我非常希望學習和研究日本在社會福利方面的先進經驗。為此，我提前在國內的日語學校學習了壹年，取得了日語壹級證書。但是我的日語能力還是不足，對日本社會福利的了解也不夠深入，所以希望先去語言學校，提高自己在研究方面的日語水平，增加自己在福利方面的專業知識。從語言學校畢業後，我想進入壹橋大學大學社會學研究部。通過進壹步的學習，我希望將來能回到中國，把我所學的應用到中國的社會保障體系建設中，為祖國貢獻自己的力量。
我的父母壹直支持我去日本留學的夢想。他們的收入壹直穩定，會支付我在日本留學所需的壹切費用。
如果我的留學計劃能被批準，我會珍惜這次難得的機會，努力學習，嚴格要求自己，自覺遵守日本的法律和學校的規章制度，做壹名優秀的留學生。
真心希望我的留學申請能獲批，謝謝！
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以下學生為日語系畢業生，於2065438+2004年4月取得泰安麥克日語學校留校證明。
入學原因
我是高美，申請出國留學。我於2009年2月1987 19日出生於江西省貴溪市。由於中國和日本是壹衣帶水的國家，從小對日本島國和日本文化深感興趣，所以高考後考上山東工商學院日語專業四年。
本人2010年7月大學畢業後壹直在廣東深圳壹家日企工作。日資企業管理規範嚴格，特別註重容易被忽略的細節。他們在工作中接觸到許多日本人。他們工作認真細致，遇到問題經常深挖本質。剛開始他們不習慣，漸漸適應並愛上了這種日本企業文化。因為在國內學習和使用日語，所以日語水平總是有限。我期待著進入日本語言學校，接受更專業的，
地道的語言學習過程，並通過融入日本國內的語言環境，真正提高日語交流能力。從語言學校畢業後，希望進入壹橋大學大學商學系的商科修士課程，在以商科為主的同時，進壹步學習日本人嚴謹的工作態度、日本人的理念和真正的日本企業文化。大學畢業後，我將回到中國工作，繼續為中日兩國的文化交流和經濟發展做出貢獻。
我的父母非常支持我出國留學的想法，會在經濟上全力支持我，讓我可以無憂無慮的順利完成學業，實現夢想。
如果以後我的留學申請能被批準，我會努力學習，嚴格遵守日本的法律法規和學校的規章制度，做壹名合格優秀的留學生。
真心希望我的留學申請能獲批！