二十中附屬小學是和平區政府和教育局投資的全日制公辦學校。早在2001，區編委就批復了和平區教委的請示報告，將天津市義務教育示範學校、天津市素質教育3A學校重慶路小學更名為“第二十中學附屬小學”。同時，區教委投入323萬元巨資對南京路小學進行了改建和大修，為標準化學校建設創造了條件。2002年8月28日，重慶路小學與南京路小學合並，成立了全新的二十中附屬小學。二十中附小建校壹年來，繼承和發揚二十中、重慶路小學、南京路小學的光榮傳統，持續承擔國家、市、區三級重點科研項目。走研究型學校和民主型學校的辦學道路，全面實施素質教育，不斷優化教育環境，提高教學質量，成為和平區素質教育先進學校。全區率先安裝了校園網，配備了專用教室，現在正朝著高水平、高質量普及九年義務教育，建設標準化現代化學校的正確方向前進。為此學校和地區局出資25萬。被天津市教委“雙高考”督查組驗收，評為“合格”。
我校占地面積3448平方米，建築面積3326平方米。現有24個教學班，學生918人，教職工166人，其中高級中學教師4人，高級小學教師95人，小學教師46人。教學規模適度，教學設備精良，教育環境優美，教育管理規範，教育質量高，社會聲譽好。
我們學校獲得了以下榮譽:
天津市義務教育示範學校
天津市素質教育示範學校
天津市素質教育“三甲”學校
天津文明學校
天津國防教育高級學校
天津體育高級學校
天津市紅十字標準學校
和平區素質教育先進學校
和平區文明學校
和平區紅領巾示範學校
和平區少先隊紅旗大隊
學校承擔國家和市重點科研項目，取得多項科研成果。被中央教育學院命名為“素質教育理論與實踐研究”實驗基地。被天津市教育科學研究院命名為“教育教學實驗”基地學校；被市教委和珠海市作協命名為“兒童心算”實驗基地。其中，“趣味母語記憶英語詞匯教學法”實驗項目被國家專家評為“A級”；音樂學科《奧爾夫教學實驗》獲國家獎。前不久，全國少先隊工作委員會將我校命名為“全國少先隊實驗基地學校”。中國教育學會綜合改革專業委員會接納我校為新成員學校。它被教育部命名為中國西部教育咨詢單位。
第壹，用先進的辦學理念指導素質教育
堅持四個第壹:
穩定第壹——維護改革發展大局，政令暢通；
團結第壹——鞏固布局調整和協調成果；
安全第壹——高高興興上學，平平安安回家；
質量第壹-優質、高效、誠信、耐用。
實施四項優化:
優化環境，營造寬松、和諧、優美的教育環境；
優化教學，提高課堂效率，減輕學生負擔；
優化教育，培養學生優秀的意誌品質，教育學生學會做人。
優化教學常規管理、教學質量管理、教學目標管理、教學計劃管理和教學過程各環節管理。
實現四個教育:
環境教育、教學教育、管理教育和服務教育。
建立三元學校:
花園，學院，遊樂園
提高兩個素質:
提高教師和學生的素質。
打造精品:
對外開放的特色產品
對外開放:
對外省市開放，對外開放
為此，確立了素質教育的三年目標:
1和2002-2003學年，爭創和平區素質教育先進學校，率先安裝校園網。
2.爭創2003-2004學年天津市文明學校和天津市素質教育示範學校。
3.2004-2005學年，率先實現教育現代化，將其打造成對外開放的四優化、四類精品學校。(體育衛生、藝術教育和信息技術、師資隊伍和校舍均達到國家標準)
二、建立有效的制度，依法辦學，為素質教育提供保障。
經過教代會多次討論，我們建立了以下制度:聽課、評課、獎勵與鼓勵、考勤與績效考核、校務公開、聯系家長與社區...
為了推進新課程改革，我們建立了“以學校為導向”的教研制度。為切實減輕學生負擔，我校規定學校作息時間應嚴格按照課程計劃執行，不得隨意增減課程和課時。校長、主任、組長定期檢查老師的備課計劃，深入課堂，上課聽課，了解學生的工作量，經常檢查老師批改作業的情況。老師要認真備課上課，40分鐘要註重質量和效率。
這保證了學生有時間和精力參加豐富多彩的文體活動和社會實踐活動，促進了德智體全面發展。
三、改善辦學條件，加強教育管理，提高教育質量，辦出特色。
(壹)現代化教學設施建設
校園內的校舍、教學設備、服務設施都達到了天津市高水平、高質量的各項指標。計算機人機比達到18: 1，校園網能滿足辦公室和教室的要求，其他指標也達到或超過規定指標。
(二)辦學水平和質量
1.學校現設有24個教學班，共有918名學生，平均每班38人，小學入學率達到100%。
2.學校為肢體殘疾、精神殘疾等各類殘疾兒童創造便利條件，本片入學率達到100%(現3人，提供便利，如安排在壹樓上課，組織壹個學雷鋒小組扶貧)。
3.小白樓地區是繁華的商業區，外省市農民工、商人子女不斷轉入我校，流動人口適齡子女入學率達到100%。
4.我們學校沒有輟學者。
5.在校學生犯罪率為0。
6.《學生體質健康標準》達標率97%，視力不良率得到控制。
7.課外、校外、文化、科技活動參與率98%。
8.畢業生合格率100%。
(3)團隊建設
1.學校根據市政府“經市編辦、市教委、市財政局批準”起草的2002年《天津市中小學人員編制標準實施辦法》的通知的有關規定，初步核定學校編制，積極開展減員分流工作，每年派出教職工對口支援甘肅、廣東和社會各界，自行合理消化富余人員；向上級提出問題，成為我區小學人事制度改革試點學校。學校實行教師資格制度和教職工聘任制。
2.老師和校長都是合格的，不存在違反師德的情況。
3.專任教師學歷符合要求。到2005年，我校60%以上的專任教師能達到大專以上學歷。
4.教師基本功達標，小學外語教師達到規定的學歷水平。
5、45歲以下的小學教師，除援藏甘肅和出國人員外，2003年底前可全部通過計算機專業水平考核。
6.學校現有教學骨幹37人，步驟基本合理，能起到引領和示範作用。(包括各學科帶頭人、學會成員等。)
(四)，教育管理及其特點
1.充分發揮社區教育功能，充分利用社區資源，積極為社區服務。學校與小白樓派出所、小白樓街道、泰安路居委會對《精神文明建設協議書》進行了鑒定。少先隊員經常去社區參加義務勞動或慰問活動。
2.組建管弦樂隊，培養學生多才多藝。學校成立了壹支50人的管弦樂隊，每周訓練。現在我可以演奏音樂來歡迎客人。
3、成立舞蹈隊，可參加市區演出和評比。
4.青少年活動場所和社會實踐基地滿足校外教育活動需求，社會環境有利於青少年健康成長。學校德育處與武警部隊第三支隊簽訂軍民共建精神文明協議，與大光明電影院、兒童電影院、音樂廳簽訂校外教育協議。經局長批準，團委在大港區關港水庫旁的天津市青少年綠色文明基地內環內，以50畝土地設立二十中附屬農業科普實驗園，供學校使用10年。
5、實施安全教育，學校定期邀請交警、武警和派出所對師生進行安全教育，簽訂安全公約、安全責任書等。，防止重大安全事故。
6.學校重視和加強少先隊工作，建立黨帶團機制，成立大隊室，成立紅領巾樂團和舞蹈隊，為少先隊員設置小雜務，廣泛開展少先隊員體驗教育活動。作為和平區少先隊工作示範學校，向河西區開放，接收河西區42名大隊輔導員，和平區12名大隊輔導員。經市青工委推薦，我校成為全國紅領巾實驗基地學校。
7.籌備成立籃球隊、田徑隊，已申報批準為天津市籃球傳統項目基地。
8.加強衛生保健和心理健康教育。
9.成立外語、珠算、象棋興趣小組，參加過全國、市比賽。
10，班級規模符合規定要求，1-2年級接受小班化教育實驗，占學生的20%。
11.課程計劃落實，所有課程都開了。課程改革成效顯著，信息技術教育和外語教學得到加強。(五年級開設了信息技術課程)，學校各年級都開設了外語課程。學校承擔了教育部語言文學研究所的科研和實驗教學任務。低年級使用Mahone英語教材，還進行珠心算實驗。學校已成為國家級、市級教學改革實驗基地學校。學校嚴格執行城區小學生減負相關規定，取消課後補課，各年級堅持下午4點放學，節假日、寒暑假從不增加學生負擔。
12.積極推進評價考試制度改革，變百分制為等級制。評價和考試的內容和方法符合素質教育的要求，有利於學生的全面發展和健康成長。
13，大力推進新課程改革，主動承擔市級實驗教學改革，有效減輕學生過重的課業負擔，教學效果顯著。去年我們學校推出了兩個市級網絡課程，四年級語文學科的作文指導和五年級數學的方程復習課，經專家評審獲得了二等獎。本次網絡課堂，和平區***4場，我校占了2場，成功展示了我區課改成果，調動了全校青年教師的積極性。在這個學年，又有五位老師在做區級研究課。
14.外語學科繼續推進“趣味母語記憶英語詞匯”教學實驗。在前幾年實驗的基礎上，加大了校本教材的開發，取得了良好的效果。
15.除了加強課堂教學改革，數學繼續在壹至二年級開設“珠心算”教學實驗，再次成為市級實驗基地學校。
16，語文學科特色教育更加突出。我校編輯的《百花園作文集》已出版第四期，受到學生和家長的廣泛歡迎。
17，其他學科的教學改革正在深入進行。壹批新課改積極分子正在成長。經過選拔，兩名青年教師成為“和平區課改積極分子”。
18，我校承擔甘肅教育教學支援任務。65，438+00名教師被派往甘肅省通渭縣任教。去年6月，10，今年9月，先後兩次接待甘肅省中心小學校長學習考察團來校聽課參觀，為天津市和和平區爭得了榮譽。
19，我校召開課改座談會，大批青年教師在課改中承擔科研項目。在此基礎上，學校開展的“自然整合教學研究”被列為“十五”期間區級重點科研項目。此後，我校先後有四項國家、市、區重點科研項目，推動了素質教育和新課程改革的持續健康發展。
我校走出了壹條研究型學校、依法辦學、全面貫徹黨的教育方針、全面實施素質教育、促進學生全面發展的健康之路。