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初級水平的外國學生會學習正反問句嗎?

答:可以學,需要掌握。

是非問句、選擇問句和反問句是對外漢語教學的重要組成部分,也是留學生在生活交際中最常用的句型。外國學生習得三類句型的順序為:真假問句-正反問句-選擇問句。通過與本族語者的使用對比,發現留學生在使用三類疑問句時並沒有出現“回避”現象,甚至出現了非疑問句和選擇性疑問句的過度使用。三類疑問句的總體錯誤率都不大。“馬”這個詞是最常見的,而選擇問題是誤用連詞“或”“替代”或”。正反問句夾雜著是與非問句的成分,造成了“馬”與“是”的冗余。錯誤的原因是母語和目的語的負遷移以及語境的影響。

肯定疑問句,也就是我們平時理解的普通疑問句,用來表示疑問。當我們有問題要回答時,我們使用這樣的疑問句。反義疑問句用於強調某些事實,並以反義詞疑問句的形式表達出來。正反問句,問題之壹。又稱“重復提問”。以謂語或謂語的壹部分構成肯定和否定重疊的方式提問,要求聽者從肯定或否定中選擇壹個答案。壹般不用疑問代詞和疑問語氣詞,有時用語氣詞“啊”代替“馬”、“把”、“那”。