藝術類考生高考失敗的原因80%不是因為專業課不及格，而是因為文化課不及格。
當很多藝術生在通過了專業課之後，花費了大量的精力和時間，關註了壹件事，失去了另壹件事，文化課的成績成為他們進入藝術院校最後壹道更難的門檻。
壹些立誌於中央美院、中國美院、中國傳媒的美術生年復壹年的復習，大多是因為400%或者500%的文化課。
藝術考生的比例乃至文科生的數量都在逐年增加，這使得藝術類考生尤其是文科生的升學難度越來越大。
藝術類考生在學習過程中，不僅要突破專業課的瓶頸，還要學習文化課的知識。學生往往無法兼顧專業課和文化課。
壹般來說，藝術類考生在繁忙的專業考試之後，開始註重文化課的學習。此時，時間短、課程多、急躁是藝考生在文化學習中不得不面對的問題。
部分藝術類考生要到3月份才能完成專業考試。返校後，學校已經進入最後壹輪沖刺復習。基本上都是做卷子，講習題，很少講基礎，補漏洞。
所以很多同學在總復習過程中似乎都很糾結。文化課學的越多，越不懂，越焦慮，越不自信。
長時間的專業課學習和統考、校考等考試使學生身心疲憊，在文化課期末沖刺時往往會產生恐慌和焦慮情緒。對文化課不感興趣，影響學習成績，可能導致“專業課合格，文化課不合格”的結局。
近年來，高校對藝術生的錄取不再是簡單的以“文化成績+專業成績”的壹定比例為標準，而是以壹個分數線來了解壹個文化成績。
這就告訴我們，無論妳的專業分數有多高，文化分數沒有過本科線，妳都上不了本科。
所以，文化課很重要。
文化永遠是大多數藝考生的軟肋。每年都有大量的藝術生因為文化與理想的大學失之交臂！那麽藝術生如何提高文化課水平呢？
首先，我們應該有堅定的信念和挑戰自我的勇氣。
多年輔導藝術生文化課的經驗證明，沒有主觀努力和堅定的信念，任何事情都不可能成功。
第二，要有良好積極健康的學習心態。
藝術生要學會積極參與文化課的學習，盡量摒棄外界的影響和幹擾，甚至要學會把這種外界的影響和幹擾變成壹種學習動力。任何環境都不可能沒有壹絲外界的幹擾，只能相對而言；
我們可以擺脫這種幹擾，不讓它影響我們的學習情緒。這也是我們能力的壹種體現或提升。良好健全的學習心態也是培養出來的，也是培養良好素養的過程。
第三，選擇適合藝術生特點的文化課專項復習資料。
定制壹套強調基礎知識掌握的教材，特別是針對藝術生薄弱的文化基礎知識，制定專門的強化計劃，以考點為核心，把握命題趨勢，查漏補缺，彌補普通高中教材沒有系統學習的不足，彌補壹輪兩輪系統復習的不足。
復習資料指定為藝術生文化課專用教材。這套教材對語文、數學、英語、文理的基礎知識點、技能點以及掌握這些考點的過程和方法進行了科學的分類和編排。
經過多年的教學實踐證明，藝術類考生通過學習這本教材，壹般都能在平時成績的基礎上提高高考文化課成績。通過100天內容的設計和安排，將高考必考點整合到100天的復習計劃中。針對藝術生文化課基礎薄弱、學習時間短等實際問題，在最短的時間內強化考生基礎，取得最高分，實屬難得。
第四，制定合理的學習復習計劃。
因為藝術類考生在高考前半段主要集中在專業課的學習上，文化課的復習幾乎沒有，長期不接觸文化課很容易導致後期復習的不適應，復習效果不好。建議考生在學習專業課的同時，每天花壹個小時或半個小時復習文化課。
這有利於保持良好的狀態，為後期快速進入文化課的復習狀態提供良好的推進，打下良好的基礎。建議考生每天花2-3個小時復習文化課，3個月剛好可以完成。
第五:專註基礎，放棄困難。
根據教育部對高考的要求，各省高考分數基本遵循7(基礎題):2(中間題):1(難點題)的原則分布，強調掌握基礎知識仍然是各省高考的目的。但是美術生高考分數比較低，美術生基礎知識比較薄弱，所以美術生在高中課程中要抓住基礎題，掌握基礎知識。