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Xi理工大學材料科學與工程學院專業設置

該專業已有50多年的歷史,先後成為陜西省名牌專業和陜西省特色專業。現為國家特色專業,擁有學士、碩士、博士學位授予權。本專業積極推行“強調基礎、拓寬專業、加強實踐、培養創新”的改革思路,培養既有材料科學理論基礎和材料加工專業知識,又具有創新精神、較強實踐能力和國際視野的高素質工程科技人才。這個專業現在有三大方向:材料成型與晶體生長、焊接成型與控制、塑性成型與模具。每年招收本科生120~150人。主幹課程:1,專業基礎課

材料科學基礎、材料成型、工程材料、機械設計、物理化學、冶金傳動原理、電工技術、電子技術、材料的力學行為與性能、有限元分析、計算機語言與程序設計、圖形學與CAD、無損檢測技術等。2、專業方向課程

材料成形與晶體生長專業方向:晶體生長基礎與技術、凝固技術與控制、合金與熔煉、金屬液態成形技術、材料成形與質量控制、特種鑄造技術、新型復合材料;

焊接成型與控制專業方向:焊接技術與控制、焊接工程技術、焊接設備自動化、先進連接技術、特種材料焊接技術、焊接結構失效分析與質量控制、焊接結構制造技術與設備;

塑性成形與模具專業方向:塑性成形與控制、塑性成形技術、塑性成形設備、塑性成形過程計算機數值模擬、塑性成形模具CAD/CAM、先進模具材料與失效分析。

實踐環節

本專業本科生實踐教學安排40周,包括工程訓練、課程設計、金相訓練、認識實習、生產實習、生產設計、畢業設計。就業方向

該專業應屆畢業生約有40%取得研究生學歷(985、211等名校超過50%)並出國深造,其余均已實現就業。本專業畢業生可從事材料成型、冶金、焊接工程、塑性成型等領域的科學研究、技術開發、工藝裝備設計、生產管理和銷售等工作。,並且還可以繼續深造,攻讀相關學科的碩士、博士學位。就業領域涉及科研院所、高等院校、機械、交通、航空、航天、兵器、石油、汽車、冶金、電子等工業領域。本專業培養具有物理學和材料科學的基本理論,材料物理相關的基本知識和技能,科學思維和科學實驗的基本訓練,運用物理學和材料物理學的基本理論、基本知識和實驗技能進行材料研究和技術開發的基本能力,能夠從事材料科學與工程及相關領域的研究、教學、科技開發和相關管理工作的材料物理學高級專門人才。有兩大方向供學生選擇:材料分析與測試和信息材料工程。

主菜

基礎物理、理論物理、物理化學、固體物理、數學物理方法、材料科學基礎、材料物理性質、材料力學性質、納米材料與技術、材料表面與界面物理、非電測量技術、材料加工技術、計算機軟件基礎、工程訓練等。

材料分析與測試專業課

x射線與電鏡分析、材料無損檢測技術、光譜分析、材料分析與測試課程設計、生產實習、畢業設計等。

信息材料工程專業方向課程

信息材料、薄膜材料與技術、電子材料技術與設備、信息材料工程課程設計、生產實習、畢業設計等。

就業方向

畢業生適合在國民經濟各行業的企業、公司、科研院所從事功能材料研發、材料理化檢驗、無損檢測與控制等方面的工程設計、技術改造、技術管理和材料管理工作,或在高等院校從事科研教學工作,可繼續攻讀材料物理及相關學科、交叉學科的碩士學位。本專業培養具有材料科學與化學基礎理論,材料化學相關基礎知識和技能,能夠從事材料科學與工程及相關領域教學、研究、開發和相關管理工作的材料化學高級專門人才。

主菜

普通物理與實驗、電子技術基礎與實驗、計算機基礎、無機化學、分析化學、有機化學、物理化學、結構化學、材料科學導論、高分子化學、材料合成與制備、功能材料化學、材料物理、新型功能材料、納米材料與制備、薄膜材料與技術等。

就業方向

畢業生適合在化工、輕工、石油化工、特種高分子材料、復合材料等廠礦企業從事應用研究、科技開發、生產技術和管理工作;或者在科研部門、高等院校從事科研、教學工作;可以繼續攻讀材料化學及相關工程學科和交叉學科的碩士學位。本專業擁有博士學位授予權,是陜西省首批名牌。主要培養在金屬材料、無機金屬材料等材料領域具有科學理論基礎和工程專業知識與能力的高級工程技術人才。本專業提供金屬材料工程、“非金屬材料工程”、表面工程、粉末冶金等不同專業方向供學生重點學習。

主菜

材料科學基礎、材料工程基礎、材料科學、現代新興材料、材料物理力學性能、材料現代測試技術、實驗參數自動測試技術、計算機輔助設計(CAD)、計算機在材料科學中的應用。

專業方向課程

金屬材料工程——金屬熱處理原理與技術、工業電爐設計、材料與熱處理工程設計、失效分析;非金屬材料工程-陶瓷、建築材料、無機材料性能、玻璃工藝、無機材料制備原理、熱工與設備;表面工程——現代表面技術、金屬腐蝕理論、金屬表面防腐處理、材料表面裝飾技術;粉末冶金-粉末冶金原理與技術,粉末工程,硬質合金與陶瓷,功能材料。

就業方向

學生畢業後可在國民經濟各行業的企業、公司、科研院所從事相關材料的研發工作;材料制備、加工、應用和防護工程設計;技術改造和技術管理。也可以繼續讀碩士或者從事高等教育。