學生應該如何準備去美國讀本科？對於高壹學生來說，打好英語基礎非常重要。學生可以閱讀《互換》第二冊和第三冊，因其話題多，句式靈活，有助於提高學生的寫作水平。閱讀AcademicConnection還可以提高學生的語感和寫作能力。同時，學生也要開始準備SAT和托福，多背壹些托福中的高頻、隱性擴展詞匯。SAT的小紅書可以增加學生的詞匯量，語言準備是周期性的，時間長了才能看到效果，所以學生壹定要堅持。
另外，如果學生在高壹就已經決定去美國讀本科，家長和學生壹定要清楚，學生的性格和適應能力的培養是需要周圍環境的。學生作為獨立的個體，有選擇和尋找自己未來方向的權利。家長應該尊重學生的想法，幫助他們成長。學生應該有意識地通過參加海外夏令營來培養自己的自理能力，讓自己更好地適應國外的環境。
美國大學更喜歡有想法有個性的學生，甚至喜歡在課堂上和老師爭壹個紅臉學生。只要學生嚴謹，有邏輯，就會贏得鼓勵。所以高二的時候，同學們要盡量豐富自己的課外生活，尤其是學校提供的校內活動，盡可能多的拿到獲獎證書，豐富自己的實踐經驗。美國學校認為這樣更有說服力，高中生要對自己的發展方向有更深刻的認識，多和老師溝通，找好推薦人，為留學鋪路。
此外，課外閱讀的積累也不容忽視。建議高二學生多看英文原版小說，多積累詞匯，爭取托福成績優異。高二，家長要開始準備學生出國留學的存款證明。
對於進入高三的學生來說，語言成績壹定要過，要根據自己的興趣愛好和職業規劃，明確目標學校的要求，熟悉歷年申請學校的短文，準備申請材料。首先學生要在網上申請，然後根據具體院校的申請要求，把自己的材料原件發過來。申請材料提交後，還應與大學保持密切聯系，以確定其材料是否完整，並了解申請結果的公布日期和其他重要信息。學生收到大學錄取通知書後，向學校繳納學費押金，索要I-20表，準備簽證文件，準備簽證面試。他們可以咨詢專業的留學機構來確定。