名人讀書勵誌故事50字:膠囊螢火薛瑩膠囊螢火薛瑩膠囊螢火晉代的很窮，沒錢買燈油，但又想晚上讀書，於是在夏夜抓了壹只螢火當燈來讀書；晉代的孫康在冬夜利用雪反射的光看書。
高爾基小時候讀過壹個故事。高爾基燒水的時候，他在專心讀書。他沒有意識到水早就燒開了，結果把茶缸燒壞了。這是壹場災難。兇神惡煞的女主抓起壹根松枝，叫高爾基。她罵了高爾基，把他打得青壹塊紫壹塊，只好去請醫生。高爾基的身體青壹塊紫壹塊，有些地方滲出血來，肉裏插著木刺。醫生從背上拔出十二根木刺，鼓動高爾基義憤填膺地舉報。
女主人這時候害怕了。她害怕高爾基會告她虐待。馬上換了壹張可憐的臉說:小子！只要妳不告發我，我什麽都答應妳。？
？妳說話算數。
？什麽事？女主人無奈地說。
？只要妳允許我下班後學習，我就不會告發妳。？
女主人勉強同意了。就這樣，高爾基每雲都有壹線希望，以苦難為代價，得到了業余時間學習的權利。
郎鹹平教授，郎鹹平的勵誌讀書故事，相信大家都不陌生，是中國著名的經濟學家。他是2010年度網民票選的中國互聯網最具影響力的九大人物之壹，20110年度作家富豪榜。郎鹹平的學習經歷實際上是壹本勵誌書。他是個差生，考試作弊，也經歷了和現在很多年輕人壹樣的迷茫和痛苦。在成為名人之前，他也經歷過很多失敗，但是壹個？我能成功。他堅定的信念壹直在他心裏。讓我們來看看這位著名財經人物的勵誌讀書故事。
第壹，愛生病的孩子
郎鹹平出生於中國臺灣省桃園縣，1956。他是他家的第三個孩子。壹個算命的人告訴郎鹹平的父親，國民黨空軍的少將，這個孩子不會活到12歲。不祥的預言陰影始終籠罩在這個虛弱的孩子頭上──扁桃體炎，壹周註射三次抗生素，服用各種藥片，這是郎鹹平童年記憶中最難忘的壹幕。
第二，學校裏的後進生
郎鹹平上小學五年級的時候，他的父親給了他壹張數學模擬考試的試卷，滿分是100。經過努力，他只得了5分。被歸類為後進生的痛苦壹直持續到中學。三年級分班的時候，郎鹹平被分到？牛郎班？。？牛郎班？也就是後進生班，不是為了深造。這個班的學生基本都是當時社會最底層家庭的孩子。因為班裏沒人受過多少家教，流氓和？太保？那樣的學生也很多。中學時代的郎鹹平幾乎每天都在學校打架。
第三，改變命運的出軌
郎鹹平開始喜歡從這個牛仔班學習。據他自己回憶，當時的理想是準備當個木匠學徒，然後開個木材廠。？因為他媽媽是學化工的，所以在學校教化學。她是臺灣省的化學名師，所以忙著在全國各地的補習班教書。每周教學長達76小時，很難養家糊口。世界上所有的母親都是壹樣的，堅強而慈愛。郎鹹平的媽媽也愛她的孩子。正是他母親的美德潛移默化地影響了年輕時的郎鹹平。作為壹個恍惚的少年，他似乎壹夜之間就長大了。他放棄了當木匠學徒的想法，努力學習，選擇繼續高中學業。
在高考前三個月，郎鹹平感受到了學習的壓力，因為這個時候看課本肯定是太晚了，所以他必須學習？考前30分？那是考前30分鐘給考生的嗎？臨時抱佛腳？使用的復習資料。好事多磨。在中考前兩個月的第二次模擬考試中，郎鹹平得了500多名學生，在中考前1個月的第三次模擬考試中，他竟然得了300多名學生。中考的時候，他意外地考上了那所只錄取300人的高中。就是因為這樣壹次考試，他的命運徹底改變了。
高中畢業後，郎鹹平順利進入臺中東海大學學習經濟學。
據郎鹹平自己回憶，他之所以能夠走上學習知識的道路，與大學時的壹種情況有關。當時東海大學經濟系的微積分課程要求很高。這門課壹共***8學分，兩個學期，每學期要考四次月考。郎鹹平第壹次考試只考了60分，但他想在第二次月考中走捷徑。他考試作弊，抄襲同學的卷子。結果被老師抓到了，零分。？當時不知道為什麽，突然有個想法，決定好好學習。我每天都很努力的學習到半夜兩三點。當時就覺得好像哪裏不對勁，不敢相信。結果壹個月後，我突然發現自己對學習產生了濃厚的興趣。我也突然發現微積分其實有很多樂趣，曾經解決了很多沒有解決的問題，感覺很有成就感。？
第三第四次月考，平均分達到99。郎鹹平突然覺得自己好像不那麽愚蠢了。這是他壹生中第壹次？靈動感？。熟能生巧。只要掌握了方法，壹切似乎都沒那麽難。郎鹹平不斷總結自己的學習方法，其他科目也學得很好，比如經濟學，成績都在90分以上。
回憶起他的大學時代，郎鹹平非常感謝他的作弊老師，因為它改變了他的生活。
四、留學考托福和GRE
在學院的第二年，在《商業時報》做記者的學生把郎鹹平介紹給了這家報紙，讓他做財經記者。在臺灣省，記者這個職業並不被年輕人視為終身職業，通常兩三年後就會跳槽。做了兩年記者，他開始考慮換工作，但職場似乎總是對他不利。忙碌了壹段時間後，他從未得到壹個滿意的職位。無奈之下，郎鹹平不得不考慮出國留學。但是他也沒有時間學習托福和GRE。考試的時候托福550分，GRE 1640分，很差。他申請了7所美國大學，只有沃頓商學院回應，沒有獎學金。年輕的郎鹹平當時不知所措。他真的像老師說的那樣是壹個沒有前途的學生嗎？因為這所學校是他從未聽說過的。後來他到了美國，才知道沃頓商學院在美國很有名。
動詞 （verb的縮寫）攻讀博士學位
郎鹹平申請了沃頓商學院的商業經濟系。在東海和臺大讀書時，他壹直覺得自己水平不錯，但進入真正的學術殿堂後，郎鹹平發現課程太難理解了。特別是和經濟系的博士生壹起上了兩門課，微觀經濟學和宏觀經濟學。考試成績都是C，後來因為他平時上課表現很好，從不遲到早退，助教幫了個大忙，把C改成了B-，使他得以留下。
那次考試後，他不屈不撓的精神鼓勵他努力學習。最後，郎鹹平以全班第壹名的成績通過了考試。這時，郎鹹平認為他已經掌握了壹些學習竅門。
從65438年到0985年，郎鹹平開始在沃頓寫他的博士論文。壹開始因為沒有勇氣做公司財務這個課題，就想做壹篇投資方面的論文。在他看來，他不可能適合做那種軟科學，也不可能進入那個小圈子。
郎鹹平只用了兩年半的時間就獲得了金融學博士學位。這在沃頓100年的歷史中可以說是非常快的了。
第六，回國發展
博士畢業後，郎鹹平先後在賓夕法尼亞大學、密歇根州立大學、俄亥俄州立大學和紐約大學任教，期間在國際頂級學術期刊上發表了壹系列重要論文，逐步確立了他在該領域的學術地位。
然而，在國外安靜的學術生涯對郎鹹平來說似乎有點乏味。談及那段日子，他是這樣回憶自己的想法的:快40歲的時候，我發現自己沒有成就感，因為在那裏太專業了。我對這個社會沒有任何貢獻。有時候經常看電視，看到中國廣播，心裏有點酸，所以壹有機會就會想到回國。？
1994，郎鹹平到達香港，成為香港中文大學教授。自那以後，郎鹹平從亞洲和中國經濟的旁觀者變成了參與者。
2000年底，郎鹹平在香港立法會與多家投資銀行展開激烈辯論。孤獨的學者與世界十大投行爭論？這壹壯舉至今仍被人們津津樂道。
2001年底，郎鹹平進入內地證券市場。他提議:？應該慎重提出？新規定？思考，考慮如何在民法體系框架下盡快融入？辯方提供證據？然後呢。集體訴訟？這兩條規則保護少數股東。
之後郎鹹平炮轟德龍，三敲TCL，四問海爾，七敲格林柯爾，引起媒體轟動？郎旋風？。贊:體現了壹個經濟學家深厚的學術功底和知識分子為國為民的俠義胸懷。變相:不熟悉中國國情？私企殺手？，只為風頭正勁的瘋子。
郎鹹平說？比起美國，我更願意去中國，因為在這裏妳會被重視，妳的意見會被重視，妳可以為這個國家的人民做些事情。雖然我只是做了壹個開頭，提出了壹些想法，但還是很重要的。？
2004年，郎鹹平48歲，是香港中文大學和長江商學院的兼職教授。