古人雲:萬事有備，不備則廢。為了使我們的工作取得進展，我們需要同時制定壹個校園廣播站的工作計劃。制定工作計劃可以讓我們監控我們的工作是否朝著既定的方向前進。妳在想怎麽寫校園廣播站的工作計劃書嗎？為此，我從網上為大家精心整理了《校園廣播站學期工作計劃模板》。歡迎閱讀。希望妳能看完，收藏起來。
校園廣播站學期工作計劃模板1上午
1，英
古人雲:萬事有備，不備則廢。為了使我們的工作取得進展，我們需要同時制定壹個校園廣播站的工作計劃。制定工作計劃可以讓我們監控我們的工作是否朝著既定的方向前進。妳在想怎麽寫校園廣播站的工作計劃書嗎？為此，我從網上為大家精心整理了《校園廣播站學期工作計劃模板》。歡迎閱讀。希望妳能看完，收藏起來。
校園廣播站學期工作計劃模板1上午
1，英國時間
時間:早自習前10分鐘。
內容:英文歌曲等。
來源:中小學英語教研組長精選適合中小學生的英語內容，放磁帶或光盤或歌曲。
電臺名稱及簡介。組長隨時更新廣播內容。
中午
2.新聞直播間裏的實時新聞
時間:午餐時間10分鐘。
內容:校內外新聞。學校新聞，重大事件，好人好事，活動，比賽，通知，
摘要
1.創文，創文專欄，師生題字等。
來源:各班小記者投稿，負責收集我報媒體文章，老師、班主任、教研組、院系投稿，上級文件、精神等。學生投稿寫在學校文具上，每天第四節課前投入電臺稿件箱。教師的稿件應打印或電子在A4紙上，並提交給學校事務辦公室。我負責編輯和校對。
有獎知識問答:學生聽完當天的廣播內容後，根據問題寫出答案和自己的班名，將答案紙放入稿箱。第二天中午，電臺公布了中獎的幸運觀眾。幸運的聽眾將獲得小禮物。
3.壹周精彩周報
時間:周壹中午5分鐘。
內容:總結上周的廣播。
來源:我負責起草和編輯。
4.教師的故事
時間:周二中午5分鐘。
內容:講述老師的故事，欣賞老師的風采。
來源:教師填寫《教師風采表》，由教研組長收集，提交教務處。
5.安全健康專欄安全健康
時間:周三中午5分鐘。
內容:流行病的預防和控制，安全，衛生和健康知識。
資料來源:學校診所和保健教師提供的資料(A4紙)。
6.學校明星，校園小明星
時間:周四中午5分鐘。
內容:講述身邊的故事，介紹學校優秀學生的典型事跡，樹立學習榜樣。
來源:班主任至少有壹個貢獻。開學兩周內交到校務處。壹年級可以以後交。
7.大型演出的精彩節目。
時間:周五中午5分鐘。
內容:展示學生的優秀作文和作品。好書推薦。
來源:學生捐款。老師推薦作品。學生投稿要寫在學校信箋上(老師要修改評論)，投入學校稿箱。
8.在點歌站為妳歌唱
時間:中午5分鐘。
內容:為師生播放歌曲，空中送生日祝福。
來源:學生和教師點播。網絡歌曲。學生的歌單必須有班級小記者簽名才有效。點播單放入電臺的稿件箱。
下午
9.經典時間閱讀時間
時間:晚餐前10分鐘。
內容:經典校本教材或擴展內容。
來源:經典老師提供內容，我負責起草。
10.知心姐姐郵箱，兩欄
11.準備時間:午飯後。在電臺的活動室。
二、電臺培訓:傳承文明，放飛夢想
第三，電臺的組織紀律。
1.所有電臺工作人員都應遵守電臺的制度和紀律，以認真負責的態度積極參加工作。
2.廣播電臺的所有成員必須準時參加會議。如有特殊原因，應提前向站長請假。
3.廣播電臺工作人員壹切行動必須聽從指揮，顧全大局，無特殊情況不得調動節目內容和時間。
4.電臺工作人員必須愛護各種設備。未經允許，非工作需要不得帶非工作人員進入播音室。
5.無線電臺工作人員必須佩戴無線電臺工作證進入無線電臺和無線電臺活動室。
四、無線電臺站工作人員職責、工作程序
1.站長:全面負責電臺的工作。處理日常事務。播出人員和內容安排，節目制作，稿件審核，考勤，播出設備管理，維護和切換，組織主持每次會議和活動並做好記錄。廣播電臺播音室和活動室的衛生。
值班前壹天中午到電臺活動室主持電臺第二天的準備工作，安排值班日的欄目內容，查看各欄目主持人和主播的稿件和發言，準備幸運獎品。值班日提前進入電臺，做好播音準備，中午播放音樂，說播音語言，處理好壹切日常事務。做好考勤登記。廣播壹個臨時通知。監督檢查電臺信息及各欄目記錄。州長頒發了幸運獎。
2.對我負責:負責所有稿件的收集、整理、審核、整理，負責節目的編排，負責主持詞的編寫，負責點播歌曲的選擇和制作。
值班日中午，到電臺稿件箱和教務處領取稿件。在電臺活動室整理稿件，將稿件的所有標題、作者、班級分教師、學生兩類登記，選出優秀稿件，修改稿件，整理稿件，第二天交給站長、播音員。未安排播出的稿件按教師和學生兩類及時分類存放在指定的箱子裏。第二天去電臺檢查指導，督促播音員播出後簽字整理備查。
3.新聞主播、英語時間、經典時間、卡拉ok臺、有獎知識問答、精彩壹周、名師風采、校園小明星、大秀、安全健康欄目主持人:負責主持、組稿、播出本欄目。
校園廣播電臺學期工作計劃模板2 xx小學20xx—20xx年度第二學期校園廣播工作計劃
為了積極配合學校的宣傳工作和豐富學生的課余生活，開闊學生視野，全面提高學生素質，建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計劃，具體安排如下:
壹、主欄目簡介:
1，新聞包褲:對海內外學子來說都是新鮮事。
2.優秀作品欣賞:將學生作品或優秀作品發送給學生，不限制寫作內容、寫作主題和篇幅的長短，讓全校師生共同欣賞優秀作品。
3.科學小世界:向學生介紹科普知識的內容。增長見識，開闊眼界。
4、生活萬花筒:讓學生了解日常飲食衛生、個人衛生和壹些日常安全常識以增強自我防範意識，提高自我保護能力，讓學生健康快樂成長。
5.快樂時刻:會播放壹些搞笑的段子和幽默，給校園帶來幽默和歡笑。
6.新芽券站:妳可以寫信為妳的老師和同學訂購壹首歌，讓這首歌傳達對妳真摯的感情、深情的祝福或美好的祝願。給玩家帶來歡樂！每個節目都會給大家播壹兩首歌。
7.多彩書亭:可以推薦適合學生閱讀的各類書報，同時附上推薦理由，或閱讀心得，或閱讀方法介紹。
二、稿件簡介
1，所有同學都可以投稿，期末會根據投稿數量設置獎項。
2.投稿用稿紙，字跡工整，無塗抹。
3.在信紙的第壹行寫上班級名稱和貢獻欄。
第三，廣播電臺的組織
(1)電臺成員:賈思佳、董、、水晶、黃玉樂、黃靈芝、、黃星宇。
四、電臺的播出時間:
每周二、四中午11:25-11:40。
校園廣播站3學期工作計劃模板壹、指導思想
“紅領巾”廣播電臺是學校德育宣傳的載體，是學校集體教育最直接有效的教育媒介。在全面實施素質教育的今天，校園廣播在促進學生個性發展和學校特色形成方面發揮著重要作用。本著“優領航、全員參與”的原則，創辦“紅領巾”廣播電臺，推動新壹輪校園文化建設。
二、活動目標
1.豐富學生的課外生活，全面提高學生素質，建立健康活潑的校園文化氛圍。
2.傳播校園文化，弘揚校園、班級好人好事，弘揚健康風尚。
三、廣播電臺的組成:
1.指導員鄭曉燕(由朱小珍協助)(壹周)、何惠群(由胡佩紅協助)(兩周)和播音員。
2.指導員工作職責:負責學校紅領巾廣播站播音稿的審批、播音員的培訓、播音員的分組以及廣播站播音的檢查和管理。
3.播音員的工作職責:按時到崗，負責每天早上的播音工作，填寫播音值班表。
4.播出時間:每天早上7: 25-7: 50。
動詞 （verb的縮寫）列設置
1，每周歌曲(每天)
2.英語每周壹句(每天)
3、“知識寶箱”(周壹、周三)
4.好文章欣賞(周二和周四)
5.新聞快報(星期五)
六、欄目簡介
1，新聞直通車
包括:校園新聞，學校新時尚，班級活動，先進事跡，好人好事等等。為大家播報校園內壹周內的重要新聞，宣傳校園內、班級內的好人好事，弘揚真善美，增強正能量。
2.“本周歌曲”
以歌頌祖國、歌唱黨、歌唱美好生活的歌曲為載體，活躍校園文化生活，豐富學生精神文化生活，營造健康快樂的校園風，讓歌曲走進我們的校園生活和每壹個學生的心中。
3、“知識百寶箱”
為大家介紹各方面的知識，增長學生的見識，開闊學生的視野，給學生的學習和生活帶來幫助。
4.“優秀文學作品欣賞”
精選播出國內外優秀文章，包括少兒和名家作品，體裁多樣。
七、紅領巾電臺投稿要求
1)在作文紙第壹行寫上班級，姓名，欄目，星期。
2)為手稿寫壹個標題。
3)稿件可在低年級用鋼筆、圓珠筆、鉛筆抄在作文紙上，字跡端正，或打印。
4)稿件內容包括:校園新聞、學校新風尚、班級活動、先進事跡、好人好事等。，重點宣傳校園、班級好人好事，弘揚真善美，增強正能量。稿子不要太長，頁數在壹頁左右。
5)稿件可直接投遞到紅領巾廣播站，投入郵箱。
6)播出的稿件由欄目主持人登記在電臺值班表上。
7)此項工作將納入文明班評定細則。
8)學校會根據每周的次數安排班級投稿。能按要求完成投資任務的班級每周得2分，不能按要求完成投資任務的班級每周得2分。(班主任負責監督)
八、紅領巾廣播電臺投稿計劃表(略)
九。廣播站系統
1，壹次4個播音員。兩個錨。
2.節目播出前，播音員會提前5分鐘到位。
3.播音員必須用流利、清晰、響亮的普通話播報，我的文章必須沒有病句和錯別字。
4.各班必須在正式開播前三天準備好開播稿，每周壹上午交到旅指揮部辦公室。
校園電臺學期工作計劃模板4紅領巾電臺工作計劃
以下是關於紅領巾電臺的工作計劃。希望內容對妳有幫助。謝謝妳閱讀它。紅領巾廣播站工作計劃
為了積極配合學校的宣傳工作，豐富學生的課余生活，全面提高學生素質，建立健康活潑的校園文化氛圍。校園紅領巾廣播計劃特制定如下:1。指導思想:
豐富學生精神生活，培養學生興趣。推動學校“謙恒”文化和“書香學風”建設，提升學校文化品位。
紅領巾廣播站是學校和少先隊的宣傳陣地，是學校和學生之間的橋梁，是團結全體學生的紐帶。如果利用好這個隊員自身的宣傳陣地，就能在自我教育和積極的課余生活中發揮其應有的作用。
二、活動目標:
1，人本管理，體現主人翁作用。
2.以鮮明的主題突出中國夢，弘揚愛國主義精神，體現紅領巾廣播特色。
3.參加實踐活動，展示風采，張揚學生個性。三、播出時間:
每天大休息:上午9: 20-9: 40，下午4: 00-4: 25(特殊時間會有調整，比如周壹升旗)四。廣播形式:
本學期紅領巾廣播由4-5年級學生輪流進行。每次播音以班級為單位，每個班級選擇兩名主持人和若幹名欄目播音員。播出內容可選，播出時間在20-25分鐘之間。播出過程中，全校師生都在上課聽。五、廣播欄目:1。新聞直通車(必填)
關註校園新聞，報道班級最新動態，反饋學校好人好事，師生活動等。，或者報道國內外時事，生活熱點，世界萬物，生活常識，科技知識...2.文藝星空(必選)
欣賞自己的創作或者優秀的文學作品。3.七色光卡拉ok臺(必備)
給大家準備幾首歌。妳可以寫信為老師、同學或朋友訂購壹首歌曲，讓歌曲傳達真摯的感情、深情的祝福或美麗的心靈！4.勵誌故事
介紹壹些名人的勵誌故事和哲理故事，啟發學生的人生和學習方向。
5、壹把小雨傘
介紹壹些保健知識，法制教育，民族知識，自我保護，讓玩家增強自我防範意識，提高自我保護能力，健康快樂成長！6.人才展臺
展示學生各方面的才華，為學生提供展示自己的舞臺。如相聲、演講、講故事、讀書等方面的專長。7.快樂溜溜球
快樂幽默的故事、謎語和笑話...不及物動詞周安排:(從本學期第五周開始)
(紅領巾廣播電臺將按計劃實行中隊輪換制。如遇特殊情況，時間將順延。) 7.廣播系統:
1.節目播出前，播音員提前10分鐘到位。
2.播音員必須用流利、清晰、響亮的普通話播報，我的文章必須沒有病句和錯別字。
3.廣播內容必須真實，有信息可供參考。4.各班必須在正式開播前兩天準備好開播稿，由班主任審核後交少先隊員審閱，電子稿放在少先隊員處。5.播音結束後，播音員要整理好相關設備(如關閉室內外麥克風、錄音機)後才能離開。
八、獎勵制度:
1，播音員每成功播出壹次獲得5分，播出效果優秀者獲得10分；任何播音員遲到或壹次未簽到扣5分，缺席導致播放不正常扣5分壹次(如有特殊情況，請班主任做好協調)。
2.每個團隊成員都可以貢獻，每個被選中的貢獻將獲得壹張張紅星卡的獎勵(卡拉ok站除外)。期末根據播音員的考評成績，評選表彰了壹批“優秀播音員”、“播音先進班”、“優秀小記者”。這個獎懲制度是包含在班級考核裏面的。勝利十壹中紅領巾廣播站xx年9月24日
時光荏苒，陽光飛逝，美好而富有詩意的秋天邁著輕盈的腳步悄然來到了我們的校園，新學期開始了，同學們重新進入了緊張而充實的學習生活。同時，我們的校園廣播站也要繼續開展工作，為全校師生奉獻精彩而有意義的廣播節目，為學生們在學習之余提供壹顆快樂而輕松的心。新學期的播音工作又要開始了。我們將在不失原有傳統理念的基礎上，更加友好和創新，竭誠為您服務。
壹、指導思想
校園廣播是學校的宣傳窗口和喉舌，也是校園集體教育最直接有效的教育媒體。在全面實施素質教育的今天，校園廣播在促進學生個性化發展，進壹步促進學校特色形成方面發揮著重要作用。我校紅領巾廣播站將按照學校的管理要求和大隊工作的指導精神，認真貫徹學校工作的指導方針，紅領巾廣播站將努力服務全體師生，推動我校廣播工作再上新臺階。為了積極配合學校的宣傳工作和豐富學生的課余生活，開闊學生視野，全面提高學生素質，建立健康活潑的校園文化。
二、預期目標:
(壹)通過各種渠道提高廣播節目質量，樹立廣播電臺的良好形象。
節目質量是廣播的靈魂。只有不斷提高質量，才能樹立廣播電臺的良好形象，使廣播電臺更好地配合學校進行宣傳報道，發揮校園文明窗口的作用。因此，要在繼續保證節目質量的前提下，狠抓節目內容的豐富和節目形式的創新，努力打破舊思維，提高節目的吸引力，為廣大師生提供更加精美的精神食糧。
(二)加強播音員整體素質的提高。
播音員的綜合素質是影響節目質量的重要因素。我們加強對電臺新播音員的管理，從專業水平到數據管理都做了相應的規定。不斷提高播音員的專業水平，讓廣播電臺成為當之無愧的喉舌。
(C)我將對運行自己特色的程序負責。
本學期廣播稿件的內容主要做了以下改革:規範各欄目稿件管理，統壹格式和標題。我設定每個節目的版塊和內容，力求節目內容新穎有條理。
其次，我們收集我優秀的播音文稿和精心制作的播音文稿，收集每周的播音文稿，擇優保存，使聲音以文字記錄的形式保存下來。同時，我們會嘗試修改壹到兩個程序。
文學壹欄會加上學校投稿，然後我會在節目裏挑選優秀的投稿來讀。此外，我們還將繼續嚴格執行考勤制度，要求大家嚴格遵守紀律，按時寫播。
(四)制定無線電臺工作制度。
為了增強廣播電臺的播音效果，提高科學管理水平，制定了壹系列廣播電臺管理規定，重新制定了廣播電臺人員安排表，明確了廣播電臺工作人員的職責，並根據播音員的聲音特點和我們自身的特長進行了分工。
三、實踐過程
(1)廣播臺成員的調整
1，招募新播音員
學生由各班語文老師推薦參加電臺評選。經過試聽，錄取10播音員，1小記者。
(二)建立良好的檔案制度
為了保留每個人的工作記錄，完善電臺的檔案統計，更好地管理電臺自身的檔案，所有投稿都要求明確記錄投稿人的類別和姓名，以及完整的廣播和非廣播稿件記錄，稿件歸入相關文件夾，便於查找和統計。
(三)調整電臺欄目和人員
1，欄目介紹:
1，新聞彩虹廳(關註校園新聞，報道我們班或學校的好人好事，師生活動等。)
開篇話:風雨之聲，讀書之聲，聽覺之聲；家事，國事，天下大事，都關心。絢爛的社會，多彩的校園，了解最新時事，關註壹點新聞，盡在新聞彩虹廳。
2、音樂盒(為老師、同學、朋友獻上壹首好歌，歌曲傳遞的是真情或美好的祝願。)
開場白:壹首好歌，是照耀我們童年的陽光；壹首著名的歌曲是溫暖的春風，吹開我們的心。這是壹首經典的歌曲，也是壹個快樂的時刻...
3.省略了具體的布置
轉眼間，新學期又開始了，學校廣播站向對廣播有濃厚興趣的同學開放。同時為大家服務，讓學生在校園裏聽到優美的音樂，純正的英語口語，未來的天氣。同時，廣播電臺作為學校的壹線宣傳媒體，承擔著學校的廣播宣傳任務，活躍和促進了校園精神生活，弘揚了校園文化。新學期伊始，我們將滿懷信心地迎接新學期的工作。立足服務基礎，勇於改革創新。
壹、作品簡介
本學期，我們將繼續保持高度認真負責的態度，確保良好的播出質量。在各種基礎日播中，對主播進行不定期的播出效果評估和再培訓，提高試播員的設備操作熟練度和軟件應用能力。
在上午的升旗儀式上，我們會和升旗班進行良好的溝通，保證升旗儀式和學校形象的完美；中午繼續提供最及時最全面的社會新聞，最新的校園資訊，學生最喜歡的歌曲；晚間節目會相應調整，少壹些娛樂節目，多壹些就業和職場廣播節目和榜樣。目的是為了更好地豐富學生的課余文化生活，更好地引導學生保持正確的價值觀和文化價值觀，以及對自己未來的生活和職業規劃。我們的目標是充分利用廣播電臺這個平臺。
第二，內部建設
本學期，基礎工作將繼續按照規章制度有序進行。為保證工作任務的高質量完成，加強團隊建設，我們還將關註站內成員的思想交流，關註他們的思想動態，盡力幫助他們克服學習生活中的困難，取長補短，共同成長。
在基礎的播導工作中，繼續加強培訓、指導和學習，定期進行考核，看工作成效，確保學校首個宣傳窗口的質量。
我們將繼續保持嚴格的管理和良好的團隊紀律，建設壹支紀律嚴明的戰鬥隊伍，確保高效率、有組織、有紀律的高質量工作，樹立作為廣播站壹員的責任感和榮譽感。
三。文化活動
電臺特有的金話筒主持大賽，合唱大賽，演講大賽，聲音和妳的不壹樣。協助學生會其他部門舉辦文化活動，協助學校舉辦各種文藝演出。在這學期，我們將進壹步加強文化活動的質量，豐富學校的精神生活。
電臺這學期會更加努力，保證學校的文化宣傳工作，讓節目更加豐富，通知更加及時。相信在學校老師的帶領下，在大家的共同努力下，我們壹定會用聲音和行動詮釋青島衛校的宣傳陣地——廣播站。
為了積極配合學校的宣傳工作和豐富學生的課余生活，全面提高學生素質，建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計劃，具體安排如下:
壹、主要欄目介紹
校園遊覽
——以“采集校園新氣象，報道校園新聞”為宗旨。捕捉新鮮事物，重大事件，學生關心的事情，好人好事，違反校規和比賽等。
(2)我們在成長。
——講述學生成長過程中的煩惱和快樂。利用征文、投稿、邀請嘉賓等形式。說說妳的學習方法，愛好，人生觀。請大家談談班幹部的酸甜苦辣，追溯童年留下的足跡，談談妳心中的秘密，談談妳的家庭等。(是學生心靈的窗口，開展心理健康教育)。
(3)運動的第壹線
-介紹最新的國內外和校園體育新聞。
(4)娛樂時間和空間
——妳沈默:聽著輕松，笑得開心，妳點我播:妳要點歌嗎？妳有什麽願望要傳達嗎？(65438+壹乘0元)
(5)音樂盒
——放壹些讓人感覺舒服放松的音樂。讓廣播站真正成為學生心中的天堂。
二、廣播電臺的組織
1.成立“三隊”工作室。
某播音系以面試的形式公開招生，擇優錄取。(4).
b小記者部班主任推薦1-2有口才有文筆的同學參加。(大約20個)
c我系要求各班選拔1有寫作能力的同學參加。(約10)
2.電臺各部門職責:(每個部門有壹名部長負責本部門的全面工作)
(1)站長(徐恒)負責電臺的全面工作，協調各部門的工作，調整相關人員配置，定期召開內部會議，及時總結電臺的經驗教訓，收集各方面的意見，起到統籌兼顧的作用，做好電臺的日常工作。
(2)播音部:負責全天播音。各節目組可以充分發揮成員的聰明才智，在學校允許和健康的範圍內靈活設計具體內容。
(3)我們部門:審核和我播報校園新聞文章，我收集電臺文章，負責每天提供好文章。
(4)小記者部:為播音部提供優秀的校園新聞和國內外重大事件稿件，收集報刊資料。
三、電臺的播出時間:
周壹至周四中午:12: 20-12: 45下午:4: 30-5: 00。
四、廣播電臺年終考評制度
期末要評選“優秀播音員”、“優秀的我”、“優秀的小記者”。