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浙江理工大學是名校嗎?

大學專業:

浙江理工大學科學技術與藝術學院(以下簡稱學院)由浙江工程學院(後升格為浙江理工大學)於1999年創辦,經浙江省人民政府批準成立(浙[1999]255號)。2000年8月列入浙江省高校招生計劃,開始招生。2004年6月5-10月通過教育部對獨立學院辦學條件和教學工作的專項檢查確認。2006年秋天,他開始在余杭臧倩門前辦學校。2011 11經浙江省教育廳學士學位授予權專家評審組評審,省學位委員會批準,獲得學士學位授予單位資格。2015由浙江理工大學與紹興市上虞區人民政府共建,上虞新校區與紹興上虞杭州灣建設發展集團有限公司合作舉辦,2065438+2007年9月學院從杭州余杭區遷至紹興市上虞區杭州灣上虞經濟技術開發區楊康大道58號。2065438+2009年4月,浙江獨立學院設立省級驗收。上虞區是紹興市的轄區,位於杭州和寧波之間,是省級區域交通樞紐,紹興商貿中心,浙東新商貿中心。上虞區是紹興中心城區東部具有濱江特色、功能較為完善的綜合新城。歷史悠久,文化繁榮,人才輩出,風景秀麗,經濟發達。獲福布斯2013中國十大最富縣級城市迪拜改善人居環境最佳典範獎。2017年榮獲國家綜合實力百強區、全國工業百強區。2018當選全國百強區。2019年被評為全國科技創新百強區、全國綠色發展百強區。2020年,全區實現地區生產總值654.38+0043.82億元,實施制造業高質量發展“654.38+088”行動和服務業高質量發展“雙抓、雙優、雙突破”行動,新材料產業鏈“鏈長制”納入全省試點;全區推進新時期八大“美麗行動”,高分通過全國文明城市檢查和復評。1.學校設施完善。學院位於紹興市杭州灣上虞經濟技術開發區,占地550畝。按照生態校園、智慧校園、人文校園的要求規劃,按照“省內高校先進水平”標準建設,總建築面積22.9萬平方米,二期建築面積3萬平方米。預計2022年9月投入使用。校園內主要單體建築有圖書館、訓練館、田徑場、學生活動中心樓、報告廳、行政樓、教學樓、實驗樓、理科樓、藝術樓、鐘樓、校史館、公寓樓等。圖書館建築總建築面積65,438+09,000平方米,* * 65,438+00層。圖書、期刊、工具書、電子閱覽室共10個,還設有信息* * *空間、3D藝術空間、研討室、休閑書吧等特色服務區。紙質書76萬本,* * *。教學區有122多媒體教室和1錄播教室,總座位數為12521;語音實驗室5個,總座位數175,通用機房15,蘋果機房1。擁有浙江省本科院校省級實驗教學示範中心、浙江省本科院校省級合格實驗教學中心等9個實驗中心(室),基礎實驗教學平臺和創新創業實訓平臺完善。體育教學、訓練和活動場地齊全,包括室內訓練館、標準田徑場、足球場、籃球場、網球場、羽毛球場、乒乓球教室、武術教學室、體育舞蹈教室等體育場地和設施。後勤保障體系和安全保障機制健全。學生公寓設計新穎、設備齊全、先進、整潔舒適,設有獨立洗衣房、集中熱水供應系統、獨立直飲水系統、智能門衛管理系統、用電管理系統。與校園西側杭州灣新區派出所建立警校聯動機制,有效保護校園周邊治安環境。優美的校園環境和完善的學校設施為學生成長成才創造了良好的環境和條件。二是機構設置健全。按照《獨立學院設置與管理辦法》[教育部令第26號]的原則,學院實行董事會領導下的院長負責制。學院黨委強化政治職能,履行政治責任,支持學院行政領導班子和院長開展工作,完善集體領導、黨政分工協作、協同運轉的工作機制。學院下設黨政辦公室(紀委辦公室、監察室、審計局、招投標監督管理辦公室)、黨建部(政府黨總支)、人事部(教師部)、教務部(教育教學發展中心)、學生處(招生就業處)、團委、實驗室及設備管理部、科研與社會合作部、財務部、信息處、綜合保障部、工會等。設有紡織服裝學院、信息與控制學院、經濟管理學院(創業學院)、藝術設計學院、人文與國際交流學院、建築工程學院、繼續教育學院、體育與軍訓部等8個二級學院(系),圖書館1直屬單位。三是師資力量雄厚,學院擁有壹支德才兼備、富有特色、專兼職相結合的高水平師資隊伍。教職工446人,其中專任教師364人,高級職稱122人,博士學位61人,碩士及以上學歷占87.89%。近年來獲得1全國師德先進個人,7人入選浙江省“151人才工程”,4名省屬高校中青年學科帶頭人,15省屬高校青年教師資助計劃,2名浙江省優秀輔導員。獲得“教學名師”、“教學新秀”、“三育原理先進個人”等省級以上獎項20余項,有2名教師獲得德國紅點獎、國際IF產品設計獎。四是學科門類齊全,學院結合區域經濟發展對人才的需求、良好的學科基礎、師資條件和教學資源設置學科和專業。現有本科專業29個,涵蓋理、工、藝、經、管、法、文等7個學科,形成了以紡織、服裝、藝術設計為特色,多學科協調發展的本科專業總體布局和結構。學院依托當地,立足省內,面向全國11省(市、自治區)招生,現有辦學規模8000余人。其中,電子信息工程、工商管理、產品設計、動畫為省級壹流專業,電子信息工程、產品設計、人力資源管理為省級新興專業,藝術設計為省級重點建設專業。計算機科學與技術、設計成功獲批省級壹級學科,藝術設計實驗教學中心獲批省級高校實驗教學示範中心重點建設項目。近年來,學院先後主持國家級教研課題3項、國家級雙語示範課程1門、教育部產學合作教育課題2項、教育部課程1門、省部級及以上教改課題31項、省級思政教學課題4項、省級本科壹流課程14門、省級精品課程2門、省級重點教材建設主持各類項目148項,其中國家級項目5項,省部級項目26項,局級項目53項;各類成果及獎項50項;出版圖書或教材17冊,獲得授權專利340項,軟件著作權6項。5.人才培養體系完備。學院以培養“基礎紮實、能力強、富有社會責任感和創新精神”的高素質應用型人才為核心,實行通識教育、專業教育和人格教育相結合的人才培養模式,實行學分制;實行彈性學制,基本學制為4年,彈性學習期為3至6年。在學院規定的學習期限內達到畢業學分要求和學位授予條件,由浙江理工大學科技藝術學院頒發畢業證書和學士學位證書。開設創新創業模塊,開設勞動教育必修課,增加實踐教學、選修課、分層分類課程和第二課堂學分,開展導師制優秀學生培養。學院作為“高等學校藝術類師生海外留學項目”成員機構,積極推進國際化教育,與上智大學、京都大學、西澳大學、羅馬大學、倫敦藝術大學、漢陽大學等多所國外高校開展學分互認與交流項目,拓展學生國際化培養途徑。鼓勵有能力的學生選修輔修課程。學院已培養畢業生近2.5萬人,深受社會各界好評。六、各類競賽取得豐碩成果。學院註重學生實踐能力和創新精神的培養,積極搭建培養和提高學生綜合素質的平臺,形成了較為完整的實踐教學和創新創業體系。學院每年在國家級、省級、市級學科競賽中獲獎100多項。2013被評為“浙江省大學生科技競賽先進集體”,2015被列為“浙江省加強應用型建設試點本科院校”。浙江省大學生攝影大賽、浙江省大學生多媒體作品設計大賽、浙江省大學生電子設計大賽獲獎成果多次在省內獨立學院中名列前茅。在藝術和體育方面取得了巨大的成就。我院女子足球隊、體育舞蹈隊、乒乓球隊、田徑隊、武術隊在省內外多次比賽中捷報頻傳。全院學生體質健康水平逐年提高,在全省本科院校中位居平均水平之上。7.學校與地方的合作成效顯著。學院遷址上虞以來,以服務上虞區經濟社會發展為己任,積極開展校地合作、產教融合,包括機構建設、機制創新、“六加壹”行動計劃(即“與當地政府部門或鄉鎮街道建立緊密合作關系”、“與上虞有實力企業開展專業轉型合作”等六項合作活動, 如“爭取橫向項目或有償服務合作項目”、“爭取地方科技局、社科聯專利申請或縱向研究項目”、“在上虞主辦或協辦有影響力的公益活動”、“引進在當地有壹定知名度的專業人士擔任兼職教授從事專業轉型教學”、“畢業生留危就業比例排名活動”、調整學科專業專項資金、服務政府部門決策等,都是加強校地合作的方式。 發揮學院優勢,與政府、企業多方位合作,與浙江省建築設計研究院、晨曦鎮人民政府、紹興市上虞公證處、新天龍集團有限公司、臥龍控股集團有限公司、浙江白雲浙邊電氣設備有限公司合作,建立校內外實習基地90余個,努力讓師生走進上虞、融入上虞、服務上虞、紮根上虞。八。在當地政府的大力支持下,學院新校區壹期工程由上虞投資約6543.8+03億元建成,是新校舍二期工程總投資6543.8+05億元的交鑰匙工程,為學院進壹步擴大辦學規模奠定了堅實基礎。同時,為支持學院發展,上虞區委區政府在專業學科轉型、人才引進、研究院建設、住房補貼、交通補貼、工作人員待遇等方面給予學院大力支持。我院秉承“德遠、博學、勤”的校訓,遵循“規範辦學、提升質量、培育特色、塑造品牌”的辦學理念,堅持以德育人的根本任務,凝心聚力特色辦學,深化內涵發展,推進改革創新,大力推進學院治理體系和治理能力現代化,加快建設特色鮮明的區域性高水平應用型學院。

其他信息:

浙江理工大學是壹所著名的學校。浙江理工大學是壹所特色鮮明、優勢突出,理、工、文、經、管、法、藝、教協調發展的省級重點建設大學。浙江理工大學特色國家特色專業(8個):動畫、紡織工程、機械設計制造及其自動化、藝術設計、電子信息工程、服裝設計與工程、計算機科學與技術。教育部第二批“卓越工程師教育培養計劃”試點專業(三):機械設計制造及其自動化、機械電子工程、工業設計及綜合改革項目(1):浙江紡織工程。浙江理工大學位於歷史文化名城杭州,占地2100畝。學校的前身蠶學院,是杭州知府齊林為了實業救國、教育救國,於1897年創辦的。是中國最早的新式教育機構之壹。1908年,因辦學成績突出,經清政府禦準,升格為“高級蠶桑學堂”。從辛亥革命到解放前夕,由於時局動蕩,學校幾經更名、遷址,在風雨滄桑中繼續運行。