大學生就業是壹項國計民生工程。關於大學生就業的各種優惠政策的出臺，有力地促進了大學生的就業，但每年的就業工作壓力仍然十分突出。大學生的就業區域已經擴展到全國，分析就業區域的優勢和就業區域的定位有助於大學生的就業和未來發展。
壹，分析就業區域優勢的必要性
每個大學生的就業目標都不壹樣。壹般來說，可以分為穩定型和擴張型。對於穩定就業型的大學生來說，可以找到波動性低的社會就業崗位，收入穩定，社會地位穩定，社會聲譽穩定。這種就業崗位是很多大學生的理想崗位。因此，成千上萬的大學生經常去求職和競爭也就不足為奇了。對於擴大就業導向的大學生來說，壹是沒有太多的社會關系可以利用，二是想趁年輕打拼，創業。這樣的工作具有挑戰性、風險性和不確定性，但卻能最大限度地賦予年輕人適應社會的能力。正確分析就業區域的優勢，明確就業區域的定位，對於實現當前就業目標和長遠職業發展尤為重要。
第二，就業領域的劃分
1，按城市大小:大中小。
2.按國家行政區域:南方經濟發達地區、東北工業區、長三角、珠三角、中部、西部、京津地區等。
3.按行業總體區域分布:汽車、商業、機械、電子、工程、計算機和第三產業。工業經濟的發展帶動了就業群體。
第三，就業區域優勢分析
1.從城市規模看就業的區域優勢。
從城市規模來看，大城市再就業空間大，人們的觀念和理念比較新，就業競爭激烈，發展空間相對更大，成功的機會也比中小城市多。但大城市是人才的集散地，是大學生生存發展的競技場。所以，要想在上海、北京、天津、深圳等大城市發展，就要做好長期承受壓力、長期奮鬥的準備。大城市更適合擴大就業。
相對而言，中小城市在思想觀念上趨於穩定，思維跳躍小，生活節奏慢。如果壹個人在小城市生活了兩到三年，他可能會在頭腦中形成惰性思維，也就是說，他不想動，他的意識形態不能很好地與外界溝通。大部分行為(比如再就業)都是在某個城市完成的。中小城市人才相對較少。通過近幾年的發展，城市經濟變化明顯，尤其是產業向中小城市轉移的趨勢明顯，人力資源的來源是企業必須解決的問題，所以大學生有發揮技術優勢和管理水平的空間。近年來，中小城市提供了比較穩定的工作崗位，如公務員、教師、電力人員、水利人員、金融人員等。很多大學生正在向中小城市的就業群體進軍。壹般來說，中小城市更適合有穩定就業的大學生。
2.從全國行政區看就業的區域優勢。
在就業市場開放初期，就業市場最活躍的地區應該是廣東省，其次是上海及其周邊城市。目前，就業管理的區域優勢已逐步縮小差距，壹些新的就業增長點正在各省增加，如昆山市、蘇州市、杭州市、北侖市、樂清市、張家港市、珠海市等。，這些都在形成強勁的趨勢，帶動就業需求的新增長，而東北老工業基地的振興，中部工業強省計劃的實施，天津工業城的建立，都在吸引人才和人力。
大學生就業時如何考慮就業管理的地域優勢？我們說解決了就業問題，在壹定程度上滿足了我們的就業預期，就是好的領域。選擇合適的行政區就業，有利於大學生更好更快的就業。
壹種是從熟悉的區域向外輻射。比如大學地址在上海，以上海為中心向外輻射，這樣就業行政區域熟悉，就業市場情況更了解，市場人才需求的標準更容易把握，生活更容易解決，不容易上當受騙。
二是依托最親的工作區域向外輻射。比如壹個近親屬在深圳工作，可以暫時依靠親屬提供的生活便利和有效信息、經驗來找工作。
三是在自己選定的就業區域臨時工作，找到落腳點，以落腳點為中心向外輻射。第壹，大學生可以在技術要求不高的崗位工作壹段時間，熟悉環境；第二，積累壹定的活資本；第三是明白工作的難處，這樣才能珍惜以後得到的工作。做出這種選擇的就業地區壹般都去就業容量大的城市。第二，大學生可以在比較小的企業學習發展(壹般在起步階段)。在那裏可以學到壹些技能，可能的晉升空間也更大。同時，妳要註意學習創業的經驗。壹年後我會根據自己是否有發展潛力和企業的發展潛力來決定去留，讓自己積累了壹定的技術能力，不用擔心工作問題。
熟悉行政就業區的就業容量，適當劃定範圍，規劃就業方向，有利於充分發揮就業區的優勢。
3.從行業的區域分布看就業的區域優勢。
就安徽省產業總體分布而言，合肥以汽車、電子、軍工為主，蕪湖以奇瑞汽車、海螺型材、銅業為主，馬鞍山以馬鞍山、星馬汽車為主，蚌埠以北臺為中心，淮南、淮北以煤礦為主，其他城市尚未形成龍頭企業為經濟支柱。
就上海的整體發展規劃而言，黃浦區是商務中心，青浦區是電子產品區，松江區是機械產品區，嘉定區是汽車工業區。
再比如蘇州以電子為主，杭州以商業為主，昆山以模具制造為主，樂清以電子為主，臺州以電子和汽車為主。
大學生在就業過程中，要仔細了解各個地區的主要行業，根據自己的專業去行業比較集中的地區，這樣成功的幾率可以大壹些。
第四，就業的區域定位
中國的城市太多了，大學生不可能全部照顧到。大學生可以根據自身就業的實際情況，做出適當的就業地域定位。比如就業穩定的大學生，可以專註於中小城市的信息采集。這些城市更容易招到公務員和教師，成功的可能性相對更大。對於就業擴大的大學生來說，可以根據專業在就業容量大、觀念新的大城市打拼，也可以在與專業相對應的行業的城區尋求就業機會。也可以選擇在內地人才緊缺的企業創業學習。
總之，大學生可以充分利用自己有效的人際資源、環境資源、行業資源，充分利用自己就業的地域優勢，明確自己就業的地域定位，通過正確的渠道積極爭取，壹定會得到自己滿意的工作。