這就是臺灣享譽30年的以道德教育為本的“忠信高級工商學校”，在臺灣的各大報紙招聘廣告上，經常出現“只招忠信畢業生”的字樣。
是誰把壹所中學辦得這樣有規有矩、有聲有色呢？這位老師叫高震東，今年65歲，他創立的臺灣忠信高級工商管理學校及其《中信教育法》在臺灣有數十萬人受益。近年來，高老師多次應邀來大陸講學，已被山東、雲南、貴州、湖南、華中、河南、河北等十多所大學授予“客座教授”或成教院“名譽院長”的稱號。他長達五個多小時的“道德、教育、愛國”演講打動了無數家長、教師和領導的心，更令廣大的在校學生反思良久，以下是演講內容：
天下興亡我的責任
同學們，妳們說“天下興亡”的下壹句是什麽？-------不，是“我的責任”。如果今年高考每個人都額外加10分，那不等於沒加嗎？“天下興亡，匹夫有責”等於大家無責。“匹夫有責”要改成“我的責任”，我是這樣教我的學生的。所以說，現在我們大陸教育辦得不好，是我高震東的責任，只因為這樣，我才回祖國專門舉辦道德方面的演講。（掌聲——）“以天下興亡為已任”，是孟子的思想，禹是人，舜是人，我也是人呀，他們能做到，我為什麽不能呢？“天下興亡，我的責任，”唯有這個思想，我們的國家才有希望，我們每個學生如果人人都說：學校秩序不好，是我的責任；國家的教育辦不好，是我的責任；國家不強盛，我的責任……人人都主動負責？天下哪有不興盛的國家？所以說，每個學生都應該把責任拉到自己身上來，而不是推出去。我在臺灣辦學校就是這樣，如果教室很臟，我問“怎麽回事？”假如有個學生站起來說：“報告教師，今天是32號學生值日，他沒有打掃衛生。”那樣，這個學生是要挨揍的。在我的學校，學生會這樣說：“老師，對不起，這是我的責任”然後馬上去打掃。燈泡壞了，哪個學生看見了，自己就會馬上掏錢買壹個安上，窗戶玻璃壞了，學生自己馬上買壹塊換上它-----這才是教育，不把責任推出去，而是攬過來，也許有些人說這是吃虧，我告訴妳，吃虧就是占便宜，這種教育牢牢記在心裏，我們每個中國人都要記住！
學校更應訓練學生這種“天下興亡，我的責任”的思想。校園不幹凈，就應該是大家的責任，妳想，這麽大的壹個校園，妳不破壞，我不破壞，它會臟嗎？臟了後，人人都去弄幹凈，它會臟嗎？妳只指望幾個工人做這個工作，說：“這是他們的事，我是來讀書的，不是掃地的。”……這是什麽觀念？妳讀書幹什麽？讀書不是為國家服務嗎？眼前的務妳都不服，妳還能為未來服務嗎？當前的責任妳都不負，未來的責任妳能負嗎？水龍頭漏水，妳不能堵住嗎？有人會說：“那不是我的事，那是總務處的事。”這是錯誤的。壹般人最壞的毛病是這樣：打開水龍頭後，發現沒水，又去開第二個，第二個也沒有，又去開第三個-----這樣的學生，在我學校是要被開除的！連舉壹反三都不懂，第壹個沒水，第二個會有嗎？作為壹個幹部，作為壹個人，都要想到後果，後果看得越遠的人，越是壹個成功的人，壹個只管眼前，不顧將來的人，不是壹個好幹部，不是壹個有用的人，水管不關，來了水後讓它嘩嘩嘩滿池子流，仍不去關註：“反正是國家的水，不是我自己的！”---浪費國家的，就是漢奸！妳為什麽浪費國家的水？妳為什麽浪費國家的資源？我每天洗臉都為國家節省壹盆水，壹年省多少水，妳算算，妳們學校六千多學生，每個人每天節省壹盆水，壹年省多少水？省水就是省電，就是節省國家資源。愛有兩種，壹種是積極愛國，壹種是消極愛國。積極愛國是為國家創造財富，消極愛國是為國家節省財富，國家用那麽多百姓的民脂民膏來供妳讀書，妳還浪費國家的財富，妳的良心何在？妳上大學都如此，怎麽能期望於中學生、小學生呢？怎麽能期望於壹般老百姓呢？妳高級知識分子都不愛國，怎麽能讓老百姓去愛國呢？從自己身邊做起，我們國家才有希望，----這就是“天下興亡，我的責任”的積極負責的道德觀念，這就是道德教育。另壹點，我們要有“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的敬業觀念。天下有大事嗎？沒有，但任何小事都是大事。集小惡則成大惡，集小善則為大善。培育良好的道德，是從尊敬教師開始的，是從那很小很小的事開始的，這種道德是慢慢建立起來的，而不是專門找到大事才幹。今天上午下課的時候，我和師大校長壹塊出來-----禮堂裏有很多廢紙。我說不要撿，要等下午學生自己撿----同學們，誰丟下去這些紙屑就是不愛國。天下無大事，請先把自己腳下的紙屑撿起來--這就是我的“教材”。好的，同學們撿起自己腳下的廢紙，這就是愛國的開始。我給大家講兩個關於廢紙的故事
第壹個，美國有個“福特公司”，福特是壹個人，他大學畢業後，去壹家汽車公司應聘。和他同去的三四個人都比他學歷高，當前面幾個人面試之後，他覺得自己沒有什麽希望了。但既來之，則安之。他壹進辦公室，他發現門口地上有壹張紙，他彎腰撿了起來，發現是壹張廢紙，便順手把它扔進了廢紙簍裏。然後才走到董事長的辦公室桌前，說“我是來應聘的福特。”董事長說：“很好，很好！妳已被錄用了。”福特驚訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，妳怎麽把我錄用了呢？”董事長說：“福特先生，前面三位的確學歷比妳高，而且儀表堂堂，但是他們的眼睛只能看到大事，而看不到小事。而妳的眼睛裏能看到小事，我認為能看見小事的人，將來自然看到大事，壹個只能看見大事的人，他會忽略很多小事，他是不會成功的，所以，我才錄用妳。”福特就這樣進了這個公司，這個公司不久就揚名天下，福特把這個公司改為“福特公司”，也改變了整個美國的經濟狀況，使美國的汽車產業在世界占居鰲頭，這就是今天“美國福特公司”的創造人福特。大家說，這張廢紙重要不重要？看見小事的人能看見大事，這是很重要的教訓。
第二個廢紙的故事，當本屆亞運會在日本廣島結束的時候，六萬人的會場上竟沒有壹張廢紙。全世界的報紙都登文驚嘆：“可敬，可怕的日本民族！”就是因為沒有壹張廢紙，就使全世界為之驚訝。再看看我們十月壹日在tian~an-door廣場升國旗的鏡頭，當人們散去後，滿地的廢紙，到處亂刮！外國人壹看當然會這樣認為：妳們中國要同日本比，還差得遠呢！大家不要總是說：我們國家地大物博，有137枚金牌------這都沒用，咱們的道德水平還沒上來，還差得遠大，大家說這些廢紙重要不重要？所以說，我讓大家撿起壹張廢紙，這就是愛國的開始。萬事從小事做起，美國太空3號快到月球了，它卻不能登上去而無奈地返了回來，為什麽？只是因為壹節30元的小電池壞了，他們這個醞釀很久的航天計劃被破壞了，幾億元報廢了！天下有大事嗎？大家看哪次飛機失事是翅膀和頭壹齊掉下來的？都是壹節油管不通，壹個輪胎放不下來才失事的。壹個人的死，哪個是全身潰爛死掉的？都是肝壞了，心臟有毛病，壹個小器官不正常而死掉的------同學們，從現在開始，妳們要有敬業的觀念。我們中國實行九年制教育的目的就是這樣，就是要看妳怎樣同老師相處，怎樣與朋友相處，這就是教育的目的。從古至今，中國的教育才是最偉大的教育。
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讀書是為了自己嗎？讀書是為別人的安全。醫道越高明，病人越安全，他生命越有保障啊！
好，同學們，我告訴妳們，道德教育的六大綱目：
第壹、忠心愛國，信守不渝的忠貞教育；
第二、孝敬父母，尊敬長上倫理教育；
第三、“天下興亡，我的責任”的積極負責的教育；
第四、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的敬業觀念；
第五、吃中國飯，說中國話，過中國節的振興中華文化的觀念；
第六、為國家而求學問，為社會分工而學技能的利他、利群觀念；
這是道德教育的六大綱目。記住了嗎！
所思：閱讀完高振東校長的這篇演講稿，我馬上推薦給了家人。我個人認為每個中國人，每個華夏子孫，都應該、都有必要好好讀讀高校長的這番發自肺腑的言辭，說起“愛國”有人也許覺得有點誇大其詞、政治資本什麽的，其實我們的壹言壹行，都顯示著妳愛國還是不愛國，小處著眼，把小事做好，註意小節，就是愛國。壹舉壹動，就能看出人的思想如何，修養幾分，讓我們以高校長的言論做為警醒，時時從小節表現我們應有的愛國情吧！！！