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康復科護士長自薦信

康復科護士長自薦信4篇

自薦信是用人單位面試應聘者及面試後作出取舍的主要依據。那麽想要入職護士這門職業,除了被院方招聘我們還能通過寫自薦信來推薦自己。妳是否在找正準備撰寫“康復科護士長自薦信”,下面我收集了相關的素材,供大家寫文參考!

康復科護士長自薦信篇1

尊敬的領導:

您好!首先感謝您在百忙之中來閱讀我的自薦信,我是20__級環境生物學院涉外旅遊專業的學生。

大學三年是非常寶貴的時間,在這三年裏我學到了很多的專業知識,我考到了導遊人員資格證,由於喜歡英語在大三上學期考到英語導遊資格證,在校期間通過自學考取__大學的旅遊管理專業的本科文憑,我知道光有學歷是不夠的,在上學期間利用課余時間和節假日在__旅行社做兼職,將理論知識和實踐操作結合起來,得到了進壹步的鍛煉。

20__年_月份,進入__旅行社做導遊,學到很多知識,面試的考官壹般都喜歡問“為什麽離開原先的單位”或者“是單位拋棄了妳還是妳拋棄了單位?"等這樣的問題,我認為這是個價值取向的問題,就我而言,__旅行社挺好的,很是佩服__,從她的身上學到了很多的東西,我感謝__旅行社給了我壹個鍛煉的平臺,可是我想更好的實現自己的目標,我想進入壹家國際旅行社,不斷挑戰自己鍛煉自己,我知道__是個非常好的旅行社,對導遊的要求也高,有了高要求才有更好的進步,有了進步才能為公司獲得效益,如今導遊人員多,供過於求,旅行社選擇導遊,導遊選擇旅行社彼此都需要磨合,希望領導您看過我的自薦信之後覺得我還可以話能給我壹個機會,我很希望自己能成為__旅行社壹員,向前輩們學習。

也許貴公司招聘導遊要求有兩年或三年以上的經驗,我深知經驗是永遠學不完的,我只能壹步步的把事情做好,帶團的突發事件是不可預料的,我只能細心的考慮周全,我喜歡旅遊這個行業,也非常熱愛導遊這份工作,會盡力做好自己的工作。再次對您抽出時間閱讀我的自薦信表示感謝,我靜候您的回音。

此致

敬禮!

康復科護士長自薦信篇2

尊敬的領導:

我是__大學經濟管理學院管理信息系統專業的壹名本科在校生。在畢業之前,我希望能在貴公司找到壹份適合自己的工作。根據我現有的知識和能力,我準備應聘貴公司需要MIS知識或電腦編程知識的職位。

在學習各科必修課程之外,我壹向熱衷於電腦編程(C++Builder),外語學習以及網絡學習和應用。在電腦方面,我通過了計算機國家二級和省二級考試。

另外,我在應用C++Builder進行軟件開發方面有大量實用,深入的編程實踐經驗,並且壹直不輟深入學習和提高自己的編程水平。在外語方面,我自高中起就非常註重實際應用能力的培養。在大學裏,我多次協同組織外語協會英語演講活動,以及邀請外籍教師舉辦講座活動。另外,我選修了日語,具備了壹定的日語水平。

在網絡方面,我修過多門網絡技術,網絡信息資源,電子商務方面的課程。同時我也較擅長於在網上搜集和發送信息。

我曾為學生做過家庭教師(輔導英語與計算機操作)。並在在與不同的人進行合作並取得進步的過程中,我得到了較多的啟示,也更加喜歡完成具有挑戰性的工作。

如果我能有幸實現自己的願望,進入貴公司效力,我定會竭盡全力,為實現貴公司的奮鬥目標,跟大家合作,***同把工作做到最好。十分感謝您的關照。

此致

敬禮!

求職人:

康復科護士長自薦信篇3

尊敬的考官:

您好!我是壹名申請參加重慶大學自主招生考試的應屆高中畢業生,很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。

我出生於壹個教師之家,母親是壹位優秀的小學教師;父親是也以往是教師,之後經歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了壹名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態度,潛移默化地影響著我,構成了我自強不息、不輕言敗的性格。

整個小學階段,我在母親所在的學校學習,在母親的管教下,養成了良好的學習習慣,是壹個名副其實的德、智、體、美、勞全面發展的學生,所有的榮譽似乎都是那麽的順理成章。但我的內心裏總想擺脫某種束縛,渴望在更加廣闊的天空自由自在地飛翔。對自然的向往,使我對周圍的事物有著強烈的好奇心和求知欲。

進入初中,走出了母親的視線,以為最終能夠在自由的天空繪制自我的夢想的藍圖,但現實是殘酷的,當生活需要我真實應對的時候,我卻在好高騖遠、眼高手低的青春躁動中迷失了自我,以至於在中考中嚴重失利。

以並不光彩的成績走進著名的“狀元中學”——夷陵中學,我對自我的要求僅有四個字——腳踏實地。我相信,人的成長需要來自順境中的成功體驗,這種體驗能夠為我們樹立起生活的信心。但僅僅有這個是不全面的,它可能會把人引入歧途,所以還需要警告的力量來平衡,需要失敗的滋味時常提醒自我:細心、註意、總結、提高。

中考的教訓,讓我懂得了什麽叫腳踏實地,什麽叫不圖虛榮,什麽叫謙虛謹慎,什麽叫取長補短……高中三年,我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐本事、同時,利用課余時間廣泛地涉獵很多書籍,不但充實了自我,並且培養了自我多方面的技能。夷陵中學嚴謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習態度,更重要的是在這樣壹個精英雲集的地方,我學會了在競爭中挑戰自我,在合作中欣賞他人。這樣壹步壹個腳印走來,我嘗到了成功的喜悅:成績逐年上升,我看到了自我身上蘊藏著的無限潛能,它讓我相信——如果給我壹個支點,我也能撬起整個地球!

參加自主招生就是想給自我壹個機會,尋找壹個“支點”,選擇重慶大學我有以下四個方面的理由:

壹是重慶大學是壹所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學,是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設大學,是壹所有著堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統,學校環境優美的大學。李四光、馬寅初、何魯、馮簡、柯召、吳宓、吳冠中等壹大批著名學者曾在那裏辛勤耕耘;著名詩人楊明照、著名詞作家閆肅、著名經濟學家錢榮等,都以往在那裏學習。在這樣的學習環境裏,無論是在知識本事,還是在個人素質修養方面,我會受益匪淺。

二是重慶大學是壹所以工為主的大學,這貼合了我的學科興趣,我是壹個理科生,尤其以數學、物理學科見長,這次推薦我參加自主招生的就是我的數學教師和物理教師。

三是重慶大學所處的地理位置與我的家鄉湖北宜昌壹衣帶水,從宜昌乘船到重慶,沿途就是禮貌遐邇的長江三峽,這會使我的求學之路在飽覽祖國大好河山的愉悅心境中充滿情致。

四是重慶大學堅持以“厚基礎,寬口徑,強本事,高素質”的人才培養計劃,在教學中註重創新本事培養,註重提高學生的綜合素質,學校實施了壹系列教學改革新措施包括:名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創新人才培養”工程、本碩連讀制度等,還有壹系列的完善學分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優異生培養制度等。我喜歡在這樣自主開放的環境裏學習,期望能夠有更為廣闊的發展前景。

此刻有很多的大學生畢業後面臨就業難的問題,這也將是我今後不能回避的,但我想,這是壹個適應社會的問題。大學是壹個能夠接觸並嘗試眾多領域的獨壹無二的場所,是壹個溝通社會的平臺。我期望那裏掌握生活技能,培養自我的社會主角,使自我能承擔社會職責,權利和義務,成為壹個真正的社會人。

此刻的科技發展可謂日新月異,我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學習新的東西。我們不可能靠在大學裏學到的知識來維護壹生的,以後如果不再學了,照樣會落後,所以,本科讀什麽專業不能完全決定畢業後的工作方向。我期望根據我的學科特長,選擇適合我的專業,可是我不會太在意專業的趨向,絕對服從學校根據我的情景進行專業調劑。在大學期間,我要重視的仍然是學習本事的培養,只要具備了這種本事,即使將來從事全新的工作,也必須能在邊學邊做的過程中獲取足夠的知識和經驗,像我的父親他學的是師範專業,但這不影響他成為壹名優秀的法官。

說句實話,以我目前的實際,根本不可能深入了解自主招生,況且網海茫茫,魚龍混雜,泥沙俱下,我也不想在很多的查閱和反復的挑選中耗費時間和精力,畢竟最終決定命運的是高考。所以,我把目光聚焦重慶大學,期望重慶大學是我正確的選擇,也期望我的求知欲和自信心是重慶大學的需要,願重慶大學成為我成功的搖籃,成為我實現自身價值的堅實支點。

自主招生只是壹次機會,無論這個機會是否垂青於我,我都不會氣餒,我會全力以赴,備戰高考,去迎接六月的彩虹!

收筆之際,鄭重地提壹個小小的請求:無論您是否選擇我,尊敬的領導,期望您能夠理解我誠懇的謝意!

__省__中學___

___年__月__日

康復科護士長自薦信篇4

尊敬的領導:

我是壹個農夫的兒子,血管裏流著的是土壤的芳醇和農夫的渾厚,也教了我百折不撓的處事準則和方式,家庭的貧苦、父母的冀望、社會的竟爭是我學習的能源。我非常愛護中專三年的學習。在校的三年裏,我感到自己並不慮度。我學了並異常熟悉把握win95/98/2000平臺操作系統,Office2000辦公軟件(Word、Excel、Frontpage等),好聽的炫舞舞團名字。數據庫(Foxbase、VisulFoxpro)、C語言、電路基礎、數據結構、專業英語、組裝與維護、網絡技巧和專業知識。並純熟網頁制作(DreamweaverMX、Flash、Firework)、圖形圖像處理(Photshop、CorelDRW9.0)和平面設計AutoCAD等。並且在班上設計過班級網頁,並獨立完成。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟桑田”,我真誠地生機加盟貴公司,我定會以豐滿的熱忱和堅韌的性情勤懇工作,與***事精誠配合,為貴單位的發展盡自己的綿薄之力。下頁附履歷敬請勘酌,懇請接收,回函是盼,我恭候您的佳音!

我的專長是維護系統、組裝與維護、體系故障消除、十分熟習的裝置操作系統。如(win95/98/2000/me/xp)。和圖形圖像處置、網頁制造、網絡布線。在校時為了培育本人成為跨世紀的綜合才能並加入過計算機學會,在學會當中常常給學會的成員講課,並踴躍的做好每壹件事,宣揚盤算機相幹的常識。同時,在學校和老師管理跟保護機房,能獨破的實現壹些計算機的故障。

同時,我應用課余時間普遍地瀏覽了大批書籍,豈但空虛了自己,也造就了自己多方面的技能。能為企事業單位、專業設計部門、科研單位從事工業產品造型設計、視覺轉達設計、環境設計和教養、科研工作。

大學三年多來,我始終嚴格請求自己,大壹參加各種學校社團運動,因而接觸了良多人,理解了怎麽處理各種人際關系,這點為我在後來的兼職工作中派上了大用處。從競選報告開始壹路打拼得以在最後的復試通過名單中呈現,大壹那會兒的我稚氣和銳氣似乎並駕齊驅。經由壹年的努力工作,大二很快就被晉升為幹事,成為下壹屆學弟學妹們的小先輩,同時也更忙了,社團部分的工作和專業課的開展,讓我天天節湊加快,不久匆匆適應了這種快節湊高效力的工作和學習,很充實也很有挑戰性。因為工作表現優秀,大三開學未幾被評為優秀幹事,同時也取得學校綜合測評三等獎學金。大三下學期被推薦參加黨校培訓學習,每周都有經歷豐盛知識廣博的資深教學為咱們講課,他們就像我們的長輩壹樣慈愛勸導式的講課作風深深地觸動了我,讓我思惟上進步壹個檔次,並順利結業成為準備黨員。

重要學習了:大學英語,設計啟蒙,設計概論,素描,色彩,cad,proe,工業設計史,產品設計原理與辦法,人體工學,產品狀態設計,產品設計開發,產品語義設計,人機工程學、設計心理學、花費者行動學,疾速表白,民族藝術考核與研討,模型制作,計算機幫助設計rhino,3dsmax,產品設計剖析,產品系統設計,設計管理等。

系統控制工業設計的基本實踐、知識與運用能力,存在利用造型設計原理和法令處理各種產品的造型與顏色、情勢與外觀、構造與功效、結構與材料、形狀與工藝、產品與人、產品與環境、市場的關聯,並將這些關系同壹表示在產品的造型設計的基礎能力。

此致

敬禮!

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