對於壹部分“無欲無求”的人來講，的確只需要六十分就可以，因為他們懶得去爭奪那點微薄的獎學金，只要能夠順利畢業拿到畢業證就可以了。但是對於那些想要保研的，也想要獎學金的同學來說，六十分絕對是不可接受的壹個分數，因為那意味著自己與想要達成的目標已經拉開了很大的距離。
其實即便對於不上進的同學來說，六十分也不是什麽保險的分數。因為我們的考試成績可以也就五十分左右，老師高擡貴手才給我們提上來的分數。可是也有鐵面無私的老師，學生考了多少分就是多少分，壹點不容情。遇到這種老師，那可就慘了，只因為想要六十分，馬馬虎虎復習對付壹下，萬沒想到提到了鐵板，那種酸爽的感覺，真不足為外人道也。
畢業找工作的時候，各個科目的分數對我們來說也是也是有用的。如果我們成績好，就可以很有底氣地跟應聘單位的人說，我們是全班前多少名。即便是用人單位要看我們的成績單，我們也不會變色。可是分數很低，成績比較差的同學就沒有這樣的底氣了，這就會讓他們在面試中的氣場變弱，給用人單位留下不好的印象。
當然，對於那些品學兼優，有著遠大目標的尖子生來說，六十分當然是從來不敢想的壹個分數，因為那就意味著失敗，意味著保研和獎學金與他們失之交臂了，這是他們不能容忍的。壹旦考出這樣的分數，他們可能會惶恐不安，可能會覺得天都塌下來了，這種心態與六十分萬歲的人截然不同，天壤之別。所以，只能說六十分萬歲的人，真的沒必要來上大學，在這裏蹉跎歲月有什麽意義呢？