對於很多老師來說，待遇太低了。冷延慶說，“他們都是通過人社局招聘的，學校會按照公辦教師的待遇給他們發工資。這是肯定的，但是這些老師是去年5438年6月+10月才來的，還在試用期。工資比較低，工作業績獎要等考核後才能拿到。確實有壹部分錢沒交，這學期開學後才交。”成都商報記者王超(受訪者供圖)
還有壹周左右就要離校了，但楊麗(化名)還沒有決定如何面對新學期的到來。
27歲的楊麗是南充市西充縣壹所職業學校的老師。去年，他終於拿到了“事業編制”的身份。根據官方的招聘信息，他本該成為“西充職業中學”的壹名教師。不過，他最終還是進了壹所叫張蘭職業技術學校的私立學校。
到學校工作後，楊麗發現自己並沒有享受到事業單位工作人員應有的待遇。不僅如此，他還發現自己報考的西充職業中學早已名存實亡。成都商報記者調查發現，與楊麗經歷類似，同批次報考西充職業中學的其他考生還有10人。
2月3日，西充縣人社局在官網四川省信訪局省長信箱對此回應稱，“反映的問題基本屬實，已嚴格按照國家有關規定向張蘭職業技術學校發函，執行事業單位同類人員工資標準及相關待遇要求。”2月8日，西充縣人社局相關負責人告訴成都商報記者，此事具體情況仍在調查中。