在具體措施方面,日本提出了“殖產興業、富國強兵、文明開化”三大口號,並按以此為核心對社會進行全面的改造。在這三個口號中,文明開化處於最核心的地位,日本政府意識到,只有立足於本國的人才,才能最終取得發展與進步,但在本國人才還相當匱乏的情況下,就必須向西方學習。在聘請外國教師上,日本政府是毫不猶豫的,有的外國教師的工資相當於當時日本內閣大臣工資的兩三倍,其對於學習與教育的重視程度可見壹斑。經過了幾十年的發展,日本終於成為了當時世界上的壹個強國。成功的發展道路同時也促使日本對外態度的變化,德國的國家主義學說本來就帶有壹定程度的外向性,再加上日本國內越來越高漲的天皇中心思想,使得日本最終走上了對外進行武力擴張的道路。
明治維新的性質、內容和作用:
性質:1868年,明治天皇政府實行了壹系列資產階級性質的改革。
內容:①在政治方面,“廢藩置縣”,加強中央集權;
②在經濟方面,允許土地買賣,引進西方技術,鼓勵發展近代工業;
③在社會生活方面,提倡“文明開化”,即向歐美學習,努力發展教育。
作用:明治維新使日本從壹個閉關鎖國的封建國家,逐步轉變為資本主義國家。擺脫了淪為半殖民地國家的命運,是日本歷史的重大轉折點。但日本強大起來以後,很快就走上了對外侵略擴張的軍國主義道路。
日本明治維新前後的對外政策:
①明治維新前,日本幕府對外實行閉關鎖國的政策。
②明治維新時,對外實行開放的政策,引進西方技術,鼓勵發展近代工業,努力發展教育。
③明治維新後對外實行侵略擴張的政策。