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安順大學在哪裏?

安順學院是2006年經教育部批準成立的全日制普通本科院校。其前身是安順師範學院。學院位於舉世聞名的黃果樹瀑布東40公裏處的A級開放城市安順市婁湖湖。

我們的校園占地450多畝。校舍占地面積1.2余萬平方米,400米跑道標準運動場1,200米跑道標準運動場1,籃球場1。我院是世界銀行貸款項目單位,教學儀器設備總值2600多萬元,藏書58萬冊(其中電子書20萬冊),期刊600多種。學院教學用房充足,有物理實驗樓、化學實驗樓、綜合教學樓、視聽綜合樓、音樂樓。有1網絡中心,1000多臺教學電腦,1429多功能、多媒體、語音實驗室,30個實驗室,1生產車間,多個琴房。擁有現代化的電子圖書和圖書檢索系統,千兆校園網,比較完善的現代化多媒體電教設備。目前,蔡教授了60多門課程。

學院現有10個系(中文系、政治歷史系、外語系、數學系、物理系、化學系、環境資源系、體育系、藝術系、教育行政系),5個系(特殊教師培訓部、綜合教育部、成人教育部、馬列教育部、外教部),8個研究中心(網絡中心、圖書部)。中小學校長培訓中心、貴州省特殊教育研究中心)、兩個研究所(教育科學研究所、屯堡文化研究所)、壹所附屬高中。該學院有教育、藝術、科學、管理和工程等五個學科的27個專業。現有教職工414人,專任教師320人,其中教授13人,副教授89人,講師130人,教授專家35人,常年聘請外教5人。碩士33人,研究生18人。留學人員6人,市管專家3人,享受省級特殊津貼專家1人。總部有4000多名全日制在校生和專科生。

我院堅持以教學為中心,教學與科研相結合,以質量和特色為生命,不斷深化教育教學改革。通過召開學院教學工作會議、學生工作會議、行政工作會議、黨建工作會議、畢業生就業工作會議、班主任(輔導員)工作會議,陸續出臺了壹系列措施,有力地推動了學院各項工作的深入改革。

全面貫徹黨的教育方針,繼續深化教育教學改革,努力提高教學質量,為基礎教育培養合格教師,為經濟社會發展培養合格人才,是我院壹貫的中心工作。為做好這項中心工作,我院高度重視師資隊伍建設,不斷加大師資培訓力度,在繼續抓好“教授工程”的同時,努力抓好“學位工程”。我院堅持師生為本的理念,要求教師師德、學術、育人,切實履行“傳道、授業、解惑”的職責;要求學生以德、智、體、美全面發展為基礎,全面提高綜合素質。

近年來,我院的學術和科研工作取得了長足的進步,承擔了1項國家科研項目、11項省級科研項目、5項國家合作科研項目、6項省級科研項目和3項國際委托合作項目。學校升格後,我院進壹步加大科研投入,積極開展科研項目,提高了科研水平。2006年申報批準省級項目6個,市級項目1個,高校項目10個。項目申請批準率在省內同級同類院校中是比較高的,得到省教育廳的充分肯定。有19名教師因作品或學術研究成果獲獎,出版學術專著20余部,主編或編著育本教材60余部,發表學術論文1100余篇,其中多篇發表在SCI或國內核心期刊上。

我院高度重視對外交流,大力實施開放辦學戰略。與美國國際科技大學結成姐妹學校,中國科學院院士肖旭昌同誌任我院名譽院長。2002年3月,我們開始與四川外國語大學合辦英語研究生教育。在特殊教育免費援助項目和美國教育咨詢服務國際學校項目中,我們與愛爾蘭國際健康教育組織進行了良好的合作。與愛德基金會的教師培訓項目仍在繼續。我院經常邀請省內外專家學者來院講學,其中包括美國賓夕法尼亞大學著名數學家楊中道教授、美國天普大學博士生、中國求是基金獲得者周家祖教授、美國Lerwill大學學者蔡金發博士、中國科學院院士、著名數學家楊樂、中國科學院數學研究所研究員余、中國科學院沈陽金屬研究所研究員趙。中科院貴陽地球化學研究所鄭寶山研究員、著名數學家嚴、清華大學教授、著名計算機教育專家、貴州大學博士生導師李翔教授、貴州大學袁本良教授和教授、貴州師範大學呂傳漢教授、龔倫勛教授、孟剛教授等在學校授課。同時,選派優秀中青年教師出國深造,與國內高校的學術交流持續進行。

學院的建設和發展得到了上級的充分肯定。因辦學成績突出,1989獲國家教委獎勵30萬元;2003年,省教育廳對我院的計算機實驗室、物理實驗室、化學實驗室等基礎實驗室,以及特殊教育學校和教育幹部培訓基地給予了高度評價。2006年接受省教育廳《普通高等學校學生管理規定》執行情況檢查,成績優秀。在城市道德測評中獲得了96.8的高分。我院是貴州省高校綜合管理先進單位、貴州省綠化先進單位、市級綠色學校、貴州省“三通”教育先進幫扶單位、貴州省國防教育先進單位。中共中央宣傳部、共青團中央、教育部、全國學聯九次被評為全國大學生“三下鄉”活動先進集體;2003年被授予貴州省先進教師之家稱號;2004年獲貴州省“五壹”勞動獎;該院黨委被授予“安順市勤政廉政先進單位”;被市紀委、市委組織部、市委宣傳部、市監察局、市文化局授予“安順市學習黨紀黨規電視辯論賽壹等獎”。

作為壹所新建的學院,我院牢固樹立“教學為本,質量為本”的辦學理念,大力實施質量立校戰略。充分借鑒我校多年來積累的良好辦學經驗,轉變教學觀念,更新教育理念,突破純師範院校教育思想的束縛,正確樹立辦學本科教育的質量觀、人才觀、教學觀和發展觀。緊跟時代潮流,大力推進以全面實施素質教育為主題的教學改革;為實現《高等教育法》要求的推進高等教育體制和高等教育教學改革,優化高等教育結構和資源配置,提高我院教育質量和效益的目標;依托我市旅遊業發展的強勁勢頭和我院唯壹的特殊教育專業和屯堡文化研究的科研基礎,以旅遊管理專業和特殊教育專業為特色專業,進壹步做好屯堡文化乃至黔中文化的研究,為繁榮地方文化做出積極貢獻。

按照學校“四三”辦學思路(①三建:以硬件建設為基礎,以軟件建設為保障,以質量和特色建設為基礎;②三定:即定位是建設綜合性本科大學,服務地方經濟建設和文化建設,定位能帶動學校發展的點;(3)三個有利於:必須堅持有利於學校管理和發展、有利於教師教書育人、有利於學生學習和成才的工作;④處理好三個矛盾:處理好專科與本科的矛盾,處理好教師與非教師的矛盾,處理好重點學科與普通學科的矛盾。)以本科教學水平評估為契機,我院將全面貫徹教育部《關於加強高等學校本科教育提高教學質量的若幹意見》精神,著力處理好專科向本科過渡中的壹系列問題,以學科建設為主線,以重點學科建設為核心,以教師隊伍建設為重點。在辦學問題上,“培養什麽人”和“怎樣培養人”的重大問題壹直被擺在我院工作的重要位置。以優質的教育資源形成競爭力,以優秀的畢業生促進更高的就業率,以優秀的教學質量辦好學院,為實現我市“加快發展,實現黔中崛起,建設繁榮富強美麗文明和諧新安順”的戰略目標而不懈努力,為促進我市基礎教育發展和經濟社會的歷史性跨越做出應有的貢獻。