在這個寒假裏，我利用假期參加了有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自己。這次社會實踐收獲很大。
1.善於在社會上與人溝通。經過壹段時間的找工作，我認識了更多的人。如何與人溝通好，是壹個需要練習的技能。以前工作機會不多，跟別人說話不會靈活，會讓談話變得冷淡，很尷尬。人在社會中會融入到社會群體中，人與人壹起合作，讓做事的過程更和諧，更有效。妳應該傾聽，耐心，虛心接受別人給妳的意見。
2.對社會要有信心。自信不是麻木的吹噓，而是對自己能力的肯定。在很多面試中，我明白自信的重要性。沒有社會工作經驗也沒關系。重要的是妳的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累的。如果沒有第壹次，怎麽會有第二次或第三次？自信讓妳更有活力，更有精神。
3.克服自己在社會上畏首畏尾的心態。當我開始放假時，我知道我要為寒假工作，我很害怕。我感覺到很多困難，我社會經驗的缺乏，教育的缺失等原因讓我覺得自己很渺小，於是我的懦弱就顯露出來了。我幾次試圖克服內心的恐懼。正如工作的工頭所說，“在社會上，妳要學會臉皮厚，不怕別人態度不好，也要輕松應對，大膽跟人說話。工作久了，自然就不怕了。”事實上，任何人生來就擁有壹切。他小時候無所畏懼。當他試圖承受損失時，他害怕了。當妳克服了心理障礙，壹切都變得容易解決了。要征服自己，只有征服自己，才能征服世界。有勇氣面對它是關鍵，正如壹位名人所說:“勇氣通向天堂，懦弱通向地獄。”
4.在工作中不斷豐富知識。知識就像人的血液。沒有熱血，人就會軟弱，沒有知識，頭腦就會枯竭。
這些是我覺得我在這個寒假的社會實踐中學到的東西，我覺得在社會上立足是必不可少的。
也正是因為這樣的環境，才激起了我寒假參加社會實踐的決心。我想看看我是否能在惡劣的環境下依靠雙手和大腦維持生存。同時也想通過親身的社會實踐經歷，讓自己更多的了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才能，培養自己的應變能力，更重要的是檢驗自己所學的東西能否為社會所用，自己的能力能否得到社會的認可。想通過社會實踐找出自己的不足和差距。
然後，我的社會實踐活動是從找工作開始的。經過艱苦的求職，很多地方優先考慮工作經驗。妳聽到我沒經驗，就跟我說:“好吧，回去等消息，有必要的話我會告訴妳的。”很多年後，我終於找到了壹家餐館。老板讓我去做蔬菜送貨員。第二天，我開始了寒假的社會實踐生活。剛開始的時候心理極度不平衡。其實我只能端菜，不過我以前在學校是學生會幹部，有壹定的社交能力。我的心理學徒有點失落，蔬菜部的領班是小學文化，他也告訴我該怎麽做。真的是心理不舒服。
但是，人總要適應自己自下而上的環境，我必須堅持。要在自己的工作環境中讓工作變得輕松，首先要盡快熟悉自己的工作環境。我工作的地方是壹個兩層樓的餐廳。酒店大堂在壹樓，樓上有包，廚房在二樓，送餐間也在廚房，所以我在送餐間看到廚房管理的機會，也能學到很多東西。於是我開始了我的實踐生活。
進入大學兩年，迎來了第壹次寒假社會實踐。
心裏有激動，也有猶豫。激動的是妳終於可以走上社會鍛煉自己了。剛上大壹的學生能做什麽？不過還是希望通過社會實踐來鍛煉自己，開闊眼界。
我的社會實踐單位是我的花地廣場。工作內容是步讀機，去書店和客戶溝通宣傳，和客戶預約，在家安裝課件，三天內回訪。這次實習，我經歷了很多以前沒有的事情，比如第壹天被路人冷眼拒絕，被老板嚴厲批評。中途還是想退出，但最後還是堅持下來了。
壹個月的時間雖然不長，但也學到了很多關於社會關於自己的問題:
1.聽安排，不要問為什麽。
認真做自己該做的事，不管什麽時候，都不要氣餒。
3.無論妳的工作能力如何，妳都必須積極向上，努力工作。妳不能成為最好的員工，但妳必須是最努力的員工。
人的可變性很強。如果換壹種說話方式，客戶可能會做出相反的決定，所以不要急著放棄客戶。
培養客戶是需要時間的，不要急於求成，可能會適得其反。
6.了解客戶的需求是最重要的。
7.保持微笑，準備問題，認真聽，然後提問，介紹產品，解決問題。
雖然最後的工資只有壹點錢，但是我知道壹個人在學生時代最重要的是學習東西，增長見識，鍛煉能力，尤其是在大學學習的時候。參加社會實踐活動是很好的鍛煉機會。賺錢不是主要的。作為壹個學生，他能賺多少錢，我們畢業的時候賺錢的機會就會很多。只要我們有知識，有能力，有智慧，就能找到好工作。實習是為未來打基礎的重要階段。珍惜我們擁有的每壹個工作機會，不管是誰，什麽學歷，從事什麽工作，好好展現自己的能力，不要錯過好機會。沒有壹件事是容易的，但每壹件事都讓人成長，都要經歷壹個過程，歡樂或艱辛。雖然經歷的方式不同，但結果是壹樣的，我們都會因為涉及的事情而成長。其實工作中運用專業知識的地方不壹定太多，更重要的是要耐心、細心、踏實地工作。只有基礎工作做得足夠好，才能贏得上級和同事的信任，才有機會展現更多的才華。僅僅靠專業知識是不可能在工作中高枕無憂的，更多的是做壹些小事，而判斷壹個人的工作能力如何，恰恰是從這些事情上，可以說:壹個人不掃壹屋怎麽掃天下？現實，就是這樣。以上是我這幾天的經歷。希望老師能糾正和指導我的不足。謝謝大家！
這個寒假是大學的第壹個寒假，也是人生中二十歲的第壹個寒假。所以，我想讓他過得充實，有意義。
我在家的前兩天為媽媽做了壹些家務。其實我不做也不知道。零零碎碎越難搞定！我終於體會到了父母的辛苦。所以，我決定出去找點事做。畢竟，整天呆在家裏不是壹個選項！老朋友，學車的，旅遊的，為生活打拼的，妳看，他們都是為生活畫畫的，我不能這麽平庸！
我找到了我以前的同桌姚牛，他的姐夫經營著壹家娃娃廠。也許我能找到事情做。果然，他們廠這兩天缺人手。我心想，做娃娃，塞棉花，剪線頭，多容易啊~我爽快地答應了。壹個洋娃娃50美分，我可以用100美元賺50美分！壹踏進工廠，我的夢想頓時變得空洞！炎熱的空間，看著忙碌的身體，臉上的汗水，就像壹個地理區域，空調也是名義上的！我有壹瞬間後悔我要去這個地方工作？我瘋了嗎？家裏舒服的空調床沒了，又回到了現實，只好硬著頭皮下去了~ ~問題是這個娃娃比我想象的大很多！還有，線程那麽多，我也很無奈。裝棉花，壹點壹點來。旁邊的阿姨笑著說:“不知道晚上有沒有十個像妳這樣的？”我立即苦笑了壹下。手越來越疼，很想媽媽。壹天的工作終於結束了。第二天早上，整個手都殘廢了壹半。在媽媽的勸阻下，我結束了在娃娃廠的工作。多麽痛苦難忘的經歷啊！
我的第二份工作是壹家教育機構，是壹家民辦學校。我租了很多貨上課，我們去做助教！我教過我的弟弟妹妹們，但是越到小，我越不戒！什麽也幫不了孩子！我估計做了幾天腦子就充血了！初三的壹個男生問他，25+3=？他不停地搖頭！結果我就忍不住罵他。太好了，老班指著我的鼻子罵我。我受不了了。我被冤枉死了！但是時間久了，我也發現孩子們天真可愛，我也和他們打成壹片，用另壹種心態和他們交流。到最後孩子們舍不得我~ ~我還是被感動了~
回想起來，真的學到了很多，這才是做這些事情的初衷。接觸各種社會，我覺得很滿足，很開心。
在後來的日子裏，我每天都和家人待在家裏，享受天倫之樂。這個夏天我不覺得有什麽遺憾！
這是我進入大學以來的第壹個寒假。在這個寒冷的寒假裏，我真的很想告別象牙塔裏的安逸生活，以年輕人特有的活力走進社會，了解社會，深入社會。第壹次有了出去打工的想法。在媽媽的介紹下，我加入了另壹個好朋友，在壹家韓國餐廳當服務員。就這樣，我開始了人生中的第壹份工作。
“大學裏學的不是知識，而是壹種叫做自學的能力”，課本的理論知識很少用到。在這樣的情況下，我才能深刻理解其中的內涵。做服務員真的很辛苦，壹天工作12個小時，休息2個小時，往往是我們每天期待的兩個小時。我主要負責點餐和上菜。對於從來沒有做過家務的我來說，這種工作已經是壹種挑戰了。它需要速度，靈活性，形象和態度。壹切都很重要，但我做的壹切都那麽不盡如人意。東西總是被落下。客人訂的東西我好幾次都送不完，總會因為要趕時間撞到別人，但是老板的寬容和朋友的鼓勵。我從未有過放棄的想法。如果以前我是那個人，我早就厭倦了，離開了，但是我沒有。我想向自己證明我能勝任這份工作。我開始更加勤奮，學習別人的處事方式，招待客人。漸漸地，我犯的錯誤越來越少，做事也越來越得心應手。雖然每天回到家都快累死了，但是那種感覺真的很好，是我從來沒有體驗過的。
壹個月的社會實踐很快就過去了，但我也從中學到了很多，比如在工作中需要不斷的學習和積累，同時也要搞好和同事的關系，這將使我受益終身。對於大學生來說，勇於接受挑戰是壹種基本素質。雖然壹個多月的練習讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，這是大學課本上學不到的。它讓我明白了什麽是工作，讓我知道了要把理論和行動結合起來，讓我知道了自己是否有良好的溝通能力和理解溝通能力。溝通和理解將是任何工作的基礎，良好的溝通會事半功倍。
“紙上談兵感覺很淺，不知道怎麽做。”這是我壹個多月來的感受。社會實踐使我找到了理論和實踐的最佳結合點。
“人生苦學，熟能生巧”。尤其是我們這些學生，只註重理論學習而忽視實踐環節，在實際工作中往往發揮不太好。通過實踐學到的專業理論知識得到了鞏固和提高。就是緊密結合自己的專業特點，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，鞏固了原有的理論模糊和印象，在實踐中彌補了原有的理論不足，加深了對基本原理的理解和消化。
社會實踐加深了我與各界人士的感情，拉近了我與社會的距離，在社會實踐中開闊了我的視野，增長了我的才幹，進壹步明確了我們青年學生的成功之路和肩負的歷史使命。
社會是學習和教育的大課堂。在那個廣闊的世界裏，我們的人生價值得到了體現。通過社會實踐，可以讓大學生提前了解社會，為以後真正步入社會提供寶貴的經驗和體會，為以後從事任何工作打下良好的基礎。
大學生社會實踐是引導我們學生走出學校、走進社會、接觸社會、融入社會、融入社會的壹種很好的形式。是培養鍛煉能力的好渠道；是提高思維、培養修養、樹立服務社會理念的有效途徑。冷期社會實踐壹直是我們大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的壹個實實在在的機會。
這次社會實踐讓我有了上班族的味道，也有了忙碌和期待周末的感覺。這種感覺真的不壹樣。真的希望以後能有這樣的機會，讓自己從實踐中得到鍛煉。
大學生除了學習書本知識，還要進行社會實踐。因為很多大學生清醒地認識到，“不聽窗外事，只讀聖賢書”的人不是現代需要的人才。大學生在實踐中培養思考、工作和解決問題的能力。所以我認為大學生應該抓住機會培養他們的實踐和創業能力。同時在實踐中幫助別人。
在這個寒假，我參加了關於農村教育的社會實踐。在短短壹個多月的時間裏，我盡力把我知道的知識都給了他們，孩子們也學得很認真。在與孩子們的交流中，我了解到他們大多夢想成為大學生和科學家，對外面的世界充滿了好奇和向往。但是當我問以後會不會回老家的時候，大家都沈默了。或許是孩子太小，還不明白這件事的意義，又或許是另壹種思想壹直在影響著他們“離開農村，去城市，不用過苦日子。”
孩子們渴望知識，農村也需要人才和技術。然而，壹些客觀現實改變了我們對教育的看法，導致人才流失。現在人們的思想在不斷進步，越來越多的人已經意識到教育的重要性。但從不同角度看也存在教育觀念的差異，部分學生和家長存在壹些偏激的教育觀念。所以支持農村教育不僅僅是知識和財力的幫助，更是教育人才和教育理念的幫助。讓孩子在學習知識的同時學習做人的道理，適應時代發展的理念和大局。
這次寒期實習讓我感觸良多，不僅幫助個人得到了壹些社會鍛煉，也幫助了壹些小學生。我覺得這是壹次成功的社會實踐。
大學生的第壹個寒假，當然也是我第壹次社會實踐的經歷。對於壹個大學生來說，敢於接受挑戰是壹種基本素質。於是我毅然走上了社會實踐的道路。想通過親身經歷社會實踐來進壹步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉才幹，培養應變能力；想通過社會實踐找出自己的不足和差距。
有人這樣形容現在的大學生打工者:中文專業拿“融入”，外語專業拿“金”，歷史專業談“股”，醫學專業爭“金”。其實並不是我們有嚴重的拜金主義傾向，而是我們在這個現實社會中懂得向別人學習。
自從寒假社會實踐報告進入大學以來，就業問題似乎總是圍繞在我們身邊，成為壹個無休止的話題。當今社會，招聘會的海報上總是寫著“有經驗者優先”，但我們這壹類學生在校園裏還會有多少社會經驗呢？為了擴大自己的知識面，擴大自己與社會的接觸，增加自己在社會競爭中的親身經歷，鍛煉和提高自己的能力，使自己畢業後能真正進入社會，適應國內外經濟形勢的變化，處理好生活工作中的各種問題，這個假期我進入了壹家私企，開始了我的社會實踐。實踐就是把我們在學校學到的理論知識運用到客觀實際中去，讓我們學到的理論知識能夠派上用場。學而不練，那麽妳所學的等於零。理論應該與實踐相結合。另壹方面，實踐可以為以後找工作打下基礎。通過這壹段時間的實習，我學到了壹些在學校學不到的東西。因為環境不壹樣，接觸的人和事不壹樣，從中學到的東西自然也不壹樣。學會從實踐中學習，從學習中實踐。此外，隨著中國經濟的快速發展，國內和國際經濟也在發生著日新月異的變化。每天都有新的東西不斷湧現。當我們有越來越多的機會時，我們也有更多的挑戰。前天剛學的知識，今天可能已經被淘汰了。中國經濟與外部世界融合得越多，對人才的需求就會越高。不僅要學習學校裏學的東西，還要從生活中學習其他知識，從各方面武裝自己。
在實習的這段時間裏，我幫忙收拾，復印資料，整理文件等。，感受到了工作的氛圍，這是我在學校感受不到的。而且很多時候，我時不時要做壹些工作之外的事情，有時候還要做壹些打掃衛生的工作。在學校的時候，可能有老師給我布置了今天做什麽，明天做什麽，但是在這裏，不壹定會有人告訴妳這些。妳必須有意識地去做，盡力而為。在學校裏，只有學習的氛圍。畢竟學校是壹個學習的地方，每個學生都在爭取更高的分數。而且這裏是職場，每個人都會努力工作以獲得更多的報酬。無論是學習還是工作，都有競爭。在比賽中，我們要不斷學習別人先進的地方，也要向別人學習如何做人來提高自己的能力！記得老師曾經說過，大學是個小社會，但我總覺得校園裏總有那份純真和真誠。雖然是大學，但是學生還是保持學生身份。走進企業，接觸各種客戶、同事、老板等等，關系錯綜復雜，卻要面對以前從未面對過的壹切。在這次實踐中，我深深地感受到，在學校，理論學習很多，而且是多方面的，幾乎是全面的；在實際工作中，妳可能會遇到書本上學不到的東西，也可能根本用不到書本上的知識。也許只是壹個簡單的可以用在工作中的問題，壹個任務只要像壹組公式就可以完成。有時候我會抱怨實際操作這麽簡單，但是為什麽書上的知識讓人學起來這麽費勁？這是社會和學校的出軌嗎？也許老師是對的。雖然大學生的生活不像步入社會，但他們最終是社會的壹部分，這是不可否認的事實。但有時我不得不感謝我的老師們不知疲倦的教導。有些問題已經在課堂上認真消化過了，也有我平時作業的補充。我比壹小部分人起點高，有更多的知識去處理各種工作問題。作為壹名新世紀的大學生，我應該知道如何與社會各方面的人交往，處理社會上發生的各種事情，這意味著大學生應該重視社會實踐，這是必不可少的。
回顧這次社會實踐，我學到了很多。我從遇到的每個人身上學到了很多社會經驗，能力得到了提高，這些是我在學校學不到的。
善於在社會上與人溝通。如何與人溝通好，是壹個需要練習的技能。之前沒有工作的機會，跟別人說話不會有求必應，會讓談話變得冷淡，很尷尬。人在社會中會融入到社會群體中，人們會齊心協力，讓自己的工作更加和諧，事半功倍。妳應該傾聽，耐心，虛心接受別人給妳的意見。
對自己的工作充滿信心。自信不是麻木的吹噓，而是對自己能力的肯定。缺乏社會經驗，缺乏教育等原因會讓妳缺乏自信。事實上，任何壹個出生的人都可以做任何事情。只要他有自信，就能克服心理障礙，然後壹切就變得好解決了。
知識的積累也很重要。知識就像人的血液。沒有熱血，人就會軟弱，沒有知識，頭腦就會枯竭。這種接觸的做法對我來說很陌生。要想做好工作，就必須了解各方面的知識，並且有很深的理解，這樣才能更好的運用到工作中去。
這段親身經歷讓我感觸頗深。它不僅是壹種實踐，也是壹種人生經歷，是我人生中的寶貴財富。以後我會多參加壹些社會實踐，磨練自己，讓自己多了解壹些，讓自己在踏入社會之前多經歷壹些社會的方方面面。